Предизвикателствата пред приобщаващото образование – детето с хиперактивност и агресивно поведение

Диана Циркова Бургаски свободен университет Резюме. В текста са представени различни аспекти на съвременната дискусия относно психичните нарушения, свързани с ...

Инструмент за оценка на индивидуалния принос на учениците при изпълнение на STEM базирани групови задачи

Дончо Донев Бургаски свободен университет https://doi.org/10.53656/ped2024-1s.08 Резюме. STEM базираното обучение, паралелно с безспорните си достойнства, поставя и редица предизвикателства пред ...

„Аз-буки“ очаква научни статии от млади учени

Удължава се срокът за участие в конкурса на „Аз-буки“ за научна статия „Природни науки и иновации в образованието“

Поради постъпилите запитвания, редакционната колегия на списание „Обучение по природни науки и върхови технологии” на Национално издателство за образование и наука "Аз-буки" ...

Cтереотипите на студенти педагози – бариери пред реализиране на качествено приобщаващо образование

Зорница Ганева Бургаски свободен университет https://doi.org/10.53656/ped2024-1s.07 Резюме. Статията представя авторско изследване в една област на приобщаващото образование. По-конкретно са проучени ...

Проектиране на университетска система за приобщаващо цифрово обучение – методи и подходи

Мария Монова-Желева, Михаил Проданов Бургаски свободен университет https://doi.org/10.53656/ped2024-1s.05 Резюме. Бързото развитие и внедряване на цифровите технологии в образованието и принудителното преминаване ...

Страница 519 от 1697 1 518 519 520 1 697

Последни публикации

bg_BG
en_US bg_BG