"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Аз-букиAz-buki National Publishing House for Education and Science
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Az-buki National Publishing House for Education and Science
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Uncategorized

Contexts of Perception of the Literary Text

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
03-06-2024
in Uncategorized
A A

Stiliyan Stoyanov
South-West University „Neofit Rilski“ Blagoevgrad, Bulgaria

https://doi.org/10.53656/bel2024-3-1

Abstract. The text comments on the problems of the reception of texts in the Bulgarian classical literature. The thesis that is defended is that reception is impossible if the literary text is not placed in a system of contexts. Different contexts are successively commented: national-historical, cultural-historical, biographical, technological, context of personal experience, context of the literary process. The opportunities they provide, as well as their productivity/non-productivity in a specific receptive situation, are analyzed.
Keywords: context; reception; teaching of literary classics; reverberation

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailProfessor Alexander Panov at 70 Years Old Default ThumbnailIs a Canon Possible in the Teaching of Bulgarian Literature beyond the Border? What Practice Shows in Serbian Universities Default ThumbnailCoffee and Cafes in the Urban Spaces of Europe, the Orient and Bulgaria Default ThumbnailPitch Variation for Chinese Syllables of Different Information Load (Based on Commercial and Social Radio Ads)
Tags контекстотекванепреподаване на литературна класикарецепция

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Може ли да се преизпълнява удар

Next article

The Role of the Fable in Teaching Emotional-social Competences

Next article

The Role of the Fable in Teaching Emotional-social Competences

Bulgarian Language 1st – 4th Grade Teaching and the Contemporary Challenges

Bulgarian Folklore in the Reading Books for the First and Second Grades (with First Circulation 2016 – 2017)

Последни публикации

  • Ученици от 10 професионални гимназии се състезават по мебелно проектиране и дизайн
  • Животът на молекулно ниво
  • Връчват отличията за добри практики във висшето образование и науката
  • Националната мрежа за децата настоява за пълна забрана на хазартната реклама
  • Министър Вълчев: Бесарабските и банатските българи са важна част от историята ни
  • Google отново дарява 1 млн. долара на INSAIT
  • Министър Вълчев: Трябва да съхраним традиционните занаяти и да приближим науката до бизнеса
  • Поезията в 22. СЕУ – извън матрицата
  • Ученици в ролята на учени
  • Метеорологията и небесните висини
  • Заетост на чужденци – научни работници, студенти и стажанти в България
  • Министър Вълчев се срещна с новия представител на УНИЦЕФ в България
  • Проф. Мария Нишева-Павлова, председател на Националната агенция за оценяване и акредитация: Новите правила за оценяване на университетите трябва да бъдат по-опростени и да отчитат реалните резултати
  • От Козлодуй до световния финал по английски език
  • Стипендии за призьори във фотоконкурса на „Аз-буки“
  • Нова подкрепа за млади учени и постдокторанти (ОБНОВЕНА)
  • Снимка на броя: От зърното до залъка
  • Вестник „Аз-буки“ – брой 42/2026 г.
  • Над 11 000 ученици се обучават дуално
  • Одобрени са промени в Наредбата за приобщаващото образование
  • Правителството отпуска средства за обезщетения в образованието
  • България и Италия подготвят съвместна образователна програма за гражданска отговорност и върховенство на правото

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"