Гл. ас. д-р Емилия Караминкова-Кабакова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2024-8.07 Резюме. Предметите, интегрирани в STEM подхода (природни науки, технологии,...

Разходите за научноизследователска и развойна дейност (НИРД) продължават да нарастват и през 2023 г., като достигат сумата от 1,467 млрд....

Гл. ас. д-р Ана Попова Русенски университет „Ангел Кънчев“ https://doi.org/10.53656/ped2024-8.06 Резюме. Настоящата статия интерпретира проблеми и предизвикателства в интеграцията на...

Dr. Silvana Karagyozova, Assist. Prof. Sofia University “St. Kliment Ohridski” (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/ped2024-8.05 Abstract. The research aims to explore the pedagogical...

Jovana Djordjevic, Assist. Prof. University of Kragujevac (Serbia) https://doi.org/10.53656/ped2024-8.04 Abstract. This research was based on the premise that in-service preschool...

Проф. д-р Кирилка Тагарева, проф. д.п.н. Дора Левтерова-Гаджалова, доц. д-р Ваня Сивакова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2024-8.03 Резюме. Статията представя...

Проф. д-р Янка Тоцева Университет за национално и световно стопанско Проф. д.н. Иванка Мавродиева Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2024-8.02...

Доц. д-р Надежда Кръстева, гл. ас. д-р Владислав Кръстев Югозападен университет „Неофит Рилски“ https://doi.org/10.53656/ped2024-8.01 Резюме. Изследването е за националната роля...

Четете в новия брой: - Очаква се ръст на студентите по математика - Издателство „Аз-буки“ се включва в Университетската седмица...

Снимка СУ „Екзарх Антим I“ – Казанлък Библиотечният фонд на СУ „Екзарх Антим I“ в Казанлък се обогати със 197...