Инвестиция от над 1,7 млн. евро в Центъра за високи постижения в професионалното образование и обучение на Националната професионална техническа...

Общо 173 индивидуални участници, 6 колектива с вестници на хартиен носител и 6 колектива с електронни вестници от 17 населени...

Инвестиции на стойност над 3,85 млн. евро в образователната инфраструктура бяха открити днес от министъра на образованието и науката проф....

Технологичен трансфер и динамичен инструментариум при изучаването на чужд език: интродукция и очаквани резултати Проф. д-р Надя Чернева Пловдивски университет...

Доц. д-р Веселка Ненкова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/for2026-2s-08 Резюме. Статията представя прилагането на колаборативен театрален подход в обучението по...

Елица Миланова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ (България) https://doi.org/10.53656/for2026-2s-06 Резюме. Статията изследва интерактивното обучение и учебните игри като атрактивен образователен продукт...

Резултатите от националното външно оценяване в края на IV клас са публикувани в информационната система https://infopriem.mon.bg/. Проверката става с входящ...

Гл. ас. д-р Боряна Тенчева Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“, България https://doi.org/10.53656/for2026-2s-11 Елица Миланова. 2024. Митологични метаморфози. Арена Принт, 2024, 196...

Проф. д-р Галина Шамонина Варненски свободен университет „Черноризец Храбър“, България https://doi.org/10.53656/for2026-2s-10 Надя Чернева, Юлиана Чакърова и др. 2024. Лингвокултурна емблематика:...

Гл. ас. д-р Зоя Капон Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/for2026-2s-09 Резюме. Във фокуса на вниманието е прилагането на театралната педагогика...