Стефан Петров 199. ОУ „Св. Ап. Йоан Богослов“ – София https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-04 Резюме. Младите изследователи от клуб „Да навлезем в науката...

Десислава Стойнева Природо-математическа гимназия „Христо Смирненски“ – Перник https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-03 Резюме. Урокът “X-linked recesive inheritance” е интердисциплинарен, част от учебната програма...

Антоанета Донева, Василка Кочева 51. СУ „Елисавета Багряна“ – София https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-02 Резюме. Учебната практика, която споделяме, възникна спонтанно и е...

Georgi Kostov Agricultural University – Plovdiv https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-01 Abstract. The mission of the agricultural sciences has always been to seek how...

Снимки – Съвет на ректорите Създаването на Националната програма „Фонд “Проф. д-р Иван Шишманов“ за подпомагане и популяризиране на обучението...

Снимки – Пресцентър на МОН „Близо 1000 учители се включват в майсторски класове“, в които да надградят своите умения. Това...

  Проф. Галин Цоков. Снимка - Пресцентър на МОН. С бюджета за 2024 г. за първи път средствата, отпускани от...

Илюстрация Niklas Elmehed © Nobel Prize Outreach Южнокорейката Хан Канг (1970, Куанджу) е носител на Нобеловата награда за литература за...

В новия брой: - Националният STEM център ще обучи над 14 000 учители - Гимназистите усвояват 78 занаята в дуална...

Снимка – Сдружение на олимпийските отбори по природни науки Пет медала – златен, три сребърни и един бронзов, спечелиха най-добрите...