„Образованието и науката са инструмент, който дава възможност за развитие. Те трябва да бъдат национален и бюджетен приоритет. В секторната...

Повече иновации в училищното образование, дигитализиране на процесите и намаляване на административната тежест за заетите в системата. Това са част...

Литература и кино – казус от времето на НРБ Инна Пелева Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/bel2023-3-1р Резюме. Текстът коментира специфично...

Assessing Bulgarian SMES’ Maturity for Industry 4.0 Implementing – The Case of “Montana Hydraulics” Ltd Gabriela Peneva, Ognyan Andreev Technical...

Над 5600 ученици от VII и X клас се явиха по собствено желание на национално външно оценяване по чужд език....

Самооценка на общообразователните и ресурсните учители за работа в парадигмата на приобщаващото образование Милен Замфиров, Емилия Евгениева, Маргарита Бакрачева Софийски...

Близо 36 000 ученици ще преминат допълнителни занимания и ученически практики в реална работна среда до 2027 г. по проект...

„Имаме добра образователна система с традиции, която се развива. Поставяме акцент върху способностите и уменията на учениците.“ Това заявява министърът...

Критерий за модерното средно образование е да персонализира обучението в клас чрез технология и да дава възможност на учениците да...

Мултисензорността – един различен подход в съвременното изобразително изкуство Даниела Маркова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-4s.01 Резюме. Статията разглежда мултисензорността...