Strategies for Policy in Science and Education

CONTENTS / СЪДЪРЖАНИЕ   REFLECTION AND EDUCATION /РЕФЛЕКСИЯ И ОБУЧЕНИЕЕмпирико-теоретична парадигма за формиране на социокултурна компетентност у учителя, основаваща се...

CONTENTS / СЪДЪРЖАНИЕ EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT / ОБРАЗОВАНИЕ ЗА УСТОЙЧИВО РАЗВИТИЕ Some Thoughts on the Development of Comparative Education in...

CONTENTS / СЪДЪРЖАНИЕ   EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT / ОБРАЗОВАНИЕ ЗА УСТОЙЧИВО РАЗВИТИЕ Икономически теории и българската образователна политика в сферата...

CONTENTS / СЪДЪРЖАНИЕ   RESEARCH AND PARADIGMS / НАУЧНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ И ПАРАДИГМИ „Химерните групи“ в училище и практики на наследяването: „загубата...

CONTENTS / СЪДЪРЖАНИЕ   EDITORIAL / КЪМ ЧИТАТЕЛЯ Отвори пълния текст   INTERVIEW / ИНТЕРВЮ Реформите в образованието – перспективи и...

СТРАТЕГИИ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И НАУЧНАТА ПОЛИТИКАНАУЧНО СПИСАНИЕSTRATEGIES FOR POLICY IN SCIENCE AND EDUCATIONEDUCATIONAL JOURNAL ГОДИНА XXIV / VOLUME 24, 2016...

CONTENTS / СЪДЪРЖАНИЕ EDUCATIONAL ASSESSMENT / ОЦЕНЯВАНЕ В УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕРезултати от участието на България в Международното изследване на уменията по...

CONTENTS / СЪДЪРЖАНИЕ   EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT / ОБРАЗОВАНИЕ ЗА УСТОЙЧИВО РАЗВИТИЕ Трансформации в социалните функции, роля и статус...

CONTENTS / СЪДЪРЖАНИЕ   EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT /ОБРАЗОВАНИЕ ЗА УСТОЙЧИВО РАЗВИТИЕ Качество на висшето образование в България в контекста...

CONTENTS / СЪДЪРЖАНИЕ   RESEARCH AND PARADIGMS / НАУЧНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ И ПАРАДИГМИ   Социални предпоставки на творческата активност / Божена...