Inclusive Education in the Course of Social Studies
Esra Fırat, Nazlı Gökçe Anadolu University (Türkiye) https://doi.org/10.53656/ped2023-4.04 Abstact. Social Studies and inclusive education aim at social development by ensuring...
See moreUncategorized
Practical Training of Physical Education and Sports Students in the Conditions of Distance Learning
Стефан Кинов, Невяна Докова Югозападен университет „Неофит Рилски“ – Благоевград https://doi.org/10.53656/ped2023-4.03 Резюме. В настоящия доклад представяме проблема за практическото обучение...
See moreStudents’ Attitude to Distance Learning as a Component of their Mobility
Tetiana Dokuchyna Kamianets-Podilskyi Ivan Ohiienko National University (Ukraine) https://doi.org/10.53656/ped2023-4.02 Abstract. The presented article examines the problem of students' readiness to...
See moreListening Comprehension Skills in the Context of Reading Training at Primary School Age
Екатерина Чернева Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-4.01 Резюме. В статията се разглеждат допълнителни варианти за формиране на важно речево умение...
See moreNature and Classification of Unmanned Surface Vehicles
Димитър Йончев Военна академия „Г. С. Раковски“ https://doi.org/10.53656/voc23-252sust Резюме. В статията са описани и класифицирани безпилотните надводни апарати (USV). Също...
See moreConcept Analysis of Multidomain Operations and Integration of the Emerging Combat Cloud Idea
Кристина Крумова Военна академия „Г. С. Раковски“ https://doi.org/10.53656/voc23-251konc Резюме. В статията е направен кратък обзор на концепцията за мултидомейнови операции,...
See moreThe Ability to Learn – a Basic Prerequisite for Competence and Fulfilment
Христо Георгиев Военна академия „Г. С. Раковски“ https://doi.org/10.53656/voc23-250spos Резюме. Динамичното развитие на процесите, които се реализират в съвременните общества –...
See moreAnalysis of the Application of the Principles of the Theories of Motivation in the Gamification of Learning
Абрамова Оксана Федоровна Волжский политехнический институт Волгоградский государственный технический университет (Россия) https://doi.org/10.53656/voc23-221prim Аннотация. В последнее время в сфере образования довольно...
See moreImplementation of the Dual Form of Training in Bulgaria – Problems and Challenges
Силвия Тонева Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/voc23-220real Резюме. В статията са представени резултати от проведено микропроучване относно реализирането на...
See moreKey Performance Indicators – Input, Intervening and Output Variables
Phil Budgell Sheffield, UK https://doi.org/10.53656/voc23-211keyp Abstract. In this article, the author argues for an open and transparent use of data...
See more
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5