Uncategorized

Докторант инж. Илиян Василев Факултет по педагогика – СУ „Климент Охридски https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-08 Резюме. Образованието, като многостранен процес, обхваща както теоретични...

Д-р Галя Аралова Професионална гимназия по дизайн „Елисавета Вазова“ – София https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-07 Резюме. Статията представя комбинирана, споделена педагогическа практика, реализирана...

Svetoslav Spassov University of National and World Economy – Sofia, Bulgaria https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-06 Abstract. This article explores the EU’s anti-corruption legislation...

Dr. Silviya Georgieva, Chief Assist. Prof. University of National and World Economy (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-05 Abstract. Social enterprises are the subject...

Д-р Стефан Петров 199. ОУ „Св. Ап. Йоан Богослов“ – София https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-04 Резюме. Младите изследователи от клуб „Да навлезем в...

Десислава Стойнева Природо-математическа гимназия „Христо Смирненски“ – Перник https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-03 Резюме. Урокът “X-linked recesive inheritance” е интердисциплинарен, част от учебната програма...

Антоанета Донева Василка Кочева 51. СУ „Елисавета Багряна“ – София https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-02 Резюме. Учебната практика, която споделяме, възникна спонтанно и е...

Georgi Kostov Agricultural University – Plovdiv https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-01 Abstract. The mission of the agricultural sciences has always been to seek how...

Dr. Petya Stefanova, Assist. Prof., Prof. Angel Smrikarov University of Ruse “Angel Kanchev” https://doi.org/10.53656/str2024-5s-26-pos Abstract. This paper is based on...

Dr. Tzvetelin Gueorguiev, Assist. Prof. University of Ruse “Angel Kanchev” https://doi.org/10.53656/str2024-5s-25-cyc Abstract. The Plan – Do – Check – Act...