The Conceptual Model of Hard Skills vs Soft Skills in the Structure of the Functional Literacy
Жадько Н.В.1), Безруких М.М.2) 1)МГПУ – Москва (Россия) 2)Институт возрастной физиологии – Москва (Россия) https://doi.org/10.53656/for22.302conc Аннотация. Статья продолжает поднятый в...
See moreDetails