Uncategorized

Elena Ivanova, Alexandra Eremchenko St. Petersburg State University (Russia) https://doi.org/10.53656/bel2021-6-3/mis/over.spb Abstract. The article examines the semantic structure of the two...

Владислав Миланов Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https : //doi.org/10.53656/bel2021-6-2-ant.dbg Резюме. Статията е посветена на темата за диалектното разнообразие на...

Бистра Андреева Университет на Саарланд Снежина Димитрова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/bel2021-6-1-phras/saar Резюме. В статията са представени резултатите от...

Prof. Dr. Vladyslava Liubarets, Prof. Dr. Nataliia Bakhmat, Prof. Dr. Olena Matviienko, Oksana Tsykhmeistruk, Inna Feltsan Dragomanov National Pedagogical University...

Проф. д.н. Цветан Давидков Доц. д-р Силвия Цветанска Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2021-9.07 Резюме. В статията са представени са...

Акад. Христо Белоев Русенски университет „Ангел Кънчев“ https://doi.org/10.53656/ped2021-9.08 Резюме. Разбирането за иновации и тяхното дефиниране се разглежда в научната литература...

Гл. ас. д-р Атанас Генчев Мария Найденова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2021-9.06 Резюме. В статията се прави теоретичен анализ...

Доц. д-р Вержиния Боянова Гл. ас. д-р Константин Теодосиев Гл. ас. д-р Берджухи Йорданова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2021-9.05...

Доц. д-р Светлана Ангелова Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“ – Филиал Враца https://doi.org/10.53656/ped2021-9.04 Резюме. Статията представя проучване потребностите...

Доц. д-р Силвия Върбанова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2021-9.03 Резюме. Статията разглежда особеностите на нагласите и очакванията на ученици...