Explaining the Components of Reflective Thinking Based on Fuzzy Topsis Analysis
Fateme Moradi, Lida Mousavi Yadegar-e-Imam Khomeini (RAH) Shahre Rey Branch Islamic Azad University (Iran) Sedigheh Hosseini Kermanshah Branch, Islamic Azad...
See moreFateme Moradi, Lida Mousavi Yadegar-e-Imam Khomeini (RAH) Shahre Rey Branch Islamic Azad University (Iran) Sedigheh Hosseini Kermanshah Branch, Islamic Azad...
See moreМаргарита С. Пенева Тракийски университет – Стара Загора https://doi.org/10.53656/str2022-2-5-stu Резюме. В съвременния учебен процес се търсят начини за поставяне на...
See moreВера Бонева Университет по библиотекознание и информационни технологии https://doi.org/10.53656/str2022-2-4-not Резюме. Проучването е фокусирано върху образователния потенциал на българските музеи за...
See moreHalyna Bilavych Vasyl Stefanyk Precarpathian National University – Ivano-Frankivsk (Ukraine) Nataliia Bakhmat Kamianets-Podіlskyi Ivan Ohiienko National University – Kamianets-Podіlskyi (Ukraine)...
See moreСветлана Ангелова Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“ – Филиал Враца Евгения Тополска Нов български университет https://doi.org/10.53656/str2022-2-2-ped Резюме. В...
See moreДобринка Стоянова Блага Маджурова Стефан Райчев Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/str2022-2-1-cha Резюме. Основните проблеми, които се разглеждат в настоящата статия,...
See moreПолина Димитрова ОУ „Александър Георгиев-Коджакафалията“ – Бургас https://doi.org/10.53656/voc22-254izpo Резюме. Статията представя урок, чиято основна цел е да се представят данни...
See moreДаниела Христова ОУ „Александър Георгиев-Коджакафалията“ – Бургас https://doi.org/10.53656/voc22-253bina Резюме. Настоящото изследване се фокусира върху приложението на бинарния урок, разглеждан като...
See moreСевил Иванова, Михаил Ненов ОУ „Александър Георгиев-Коджакафалията“ – Бургас https://doi.org/10.53656/voc22-252perm Резюме. Изследването проследява процеса на създаване на първото новосъздадено българско...
See moreВеселина Георгиева ОУ „Александър Георгиев-Коджакафалията“ – Бургас https://doi.org/10.53656/voc22-251stem Резюме. Текстът представя поредица от STEM упражнения, реализирани с учениците от вторите...
See moreСофия 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5