Essence of Mobile Learning and Learning Theories
Лилия Лозанова Шуменски университет „Епископ Константин Преславски” Резюме. В XXI век, наричан „глобално“ и „информационно общество“, „мобилна ера“, знанието е...
See moreЛилия Лозанова Шуменски университет „Епископ Константин Преславски” Резюме. В XXI век, наричан „глобално“ и „информационно общество“, „мобилна ера“, знанието е...
See moreМилко Иванов Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“ Резюме. Статията представя резултатите от изследване, насочено към разкриване особеностите на възприятие на...
See moreНаташа Колева Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“ Резюме. Статията представя европейските политики за цифровизиране на развитието на дигитални компетентности...
See moreКонкурсни задачи Рубриката се води от доц. д-р Веселин Ненков Отвори пълния текст
See moreКонкурсни задачи Рубриката се води от доц. д-р Веселин Ненков Отвори пълния текст
See moreВладимир Атанасов Софийски университет „Св. Климент Охридски“ Резюме. Статията осмисля мултимодалността като комплекс от модуси и изразява разбирането, че...
See moreРосица Пенкова Департамент за информация и усъвършенстване на учители Софийски университет „Св. Климент Охридски“ Резюме. В настоящата статия се...
See moreОгняна Георгиева-Тенева Нов български университет Резюме. Статията разглежда две основни послания на детското творчество на Константин Величков: за християнско смирение...
See moreДаниел Полихронов Софийски университет „Св. Климент Охридски“ Резюме. Проблемът за формирането на читателски интереси и умения за възприемане на литературни...
See moreРосина Кокудева Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ Резюме. Настоящата статия има за цел да изследва универсалността и игровия характер на приказката...
See moreСофия 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5