Uncategorized

Доц. д-р Герасим Петрински Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/phil2024-04-05 Резюме. Във фокуса на настоящото изследване е т.нар. „паралогизъм на...

Dr. Ivan Popov Sofia University “St. Kliment Ohridski” https://doi.org/10.53656/phil2024-04-04 Abstract. The article deals with the problem of the boundaries in...

Доц. д-р Васил Видински Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/phil2024-04-03 Резюме. Статията обсъжда ключови онтологически проблеми по повод книгата „Що...

Доц. д-р Николай Турлаков Българска академия на науките https://doi.org/10.53656/phil2024-04-02 Резюме. Тази работа може да се разглежда като своеобразно продължение на...

Prof. Dr. Jean-Luc Guichet Université de Picardie Jules Verne (France) https://doi.org/10.53656/phil2024-04-01 Abstract. This paper is the text of a lecture...

Boyana Ivanova, Kamelia Shoilekova, Desislava Atanasova, Rumen Rusev University of Ruse “Angel Kanchev” https://doi.org/10.53656/str2024-5s-16-app Abstract. The innovative zSpace technology allows...

Евгения Горанова, Валентина Войноховска, Ангел Смрикаров Русенски университет „Ангел Кънчев" https://doi.org/10.53656/str2024-5s-15-ste Резюме. Статията представя подход за изграждане на компетенции за...

Julia Doncheva, Galina Ivanova University of Ruse “Angel Kanchev” Dilshod Tojievich Oblokulov Samarkand State University named after Sharof Rashidov, Uzbekistan...

Десислава Баева Русенски университет „Ангел Кънчев“ https://doi.org/10.53656/str2024-5s-13-ana Резюме. Визуализацията на обучението и дигиталното представяне на изучавания материал са вече неразделна...

Владислав Маринов, Анита Тодоранова Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“ https://doi.org/10.53656/str2024-5s-12-dig Резюме. Статията представя нагласите на две групи студенти...