Gamification and Foreign Language Learning

Гергана Фъркова, Гергана Боянова, Ани Колева, Зорница Лъчезарова, Венче Младенова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/for2025-01-05 Резюме. Настоящата статия изследва...

See more

The Replacement of the Imperfect Active Participle by the Aorist Active Participle in Modern Bulgarian: a Linguodidactological Perspective

Красимира Алексова, Ласка Ласкова, Данка Апостолова, Яна Сивилова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ Михаела Москова Българска академия на науките https://doi.org/10.53656/for2025-01-02...

See more

Linguodidactology and Artificial Intelligence

Димитър Веселинов Софийски университет „Св. Климент Охридски“ Главен редактор на списание „Чуждоезиково обучение“ https://doi.org/10.53656/for2025-01-00   Лингводидактологията (Vesselinov 2019), разглеждана като...

See more
Страница 41 от 295 1 40 41 42 295

Последни публикации

Welcome Back!

Login to your account below

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

en_US
bg_BG en_US