Резултати от изследване на глаголна семантика при деца чрез езикови задачи, проведени онлайн
Д-р Валентина Стефанова, д-р Мария Тодорова, доц. д-р Цветана Димитрова Институт за български език „Проф. Любомир Андрейчин“ при Българската академия ...
Д-р Валентина Стефанова, д-р Мария Тодорова, доц. д-р Цветана Димитрова Институт за български език „Проф. Любомир Андрейчин“ при Българската академия ...
Проф. д-р Пенка Марчева Педагогически колеж – Плевен Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“ https://doi.org/10.53656/bel2024-6-8P Резюме. Публикацията е фокусирана ...
Снимка – Пресцентър на МОН Испания е страната с най-много български неделни училища. Техният брой е 53, като много от ...
Снимки – Олег Попов Повече от 30 изявени учени слависти от 11 държави обсъждат с българските си колеги значението на ...
Проф. д-р Йовка Тишева, доц. д-р Марина Джонова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/for2024-02-03 Резюме. В настоящото изследване се разглежда ...
Доц. д-р Мирена Пацева Софийски университет „Св. Климент Охридски“ Ас. Елена Руневска Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/bel2024-2-6МЕ Резюме. Работата ...
Надежда КОСТОВА* Думата старейшина не се отнася до съвременната действителност и не е част от активния речников състав на българския ...
Симеон СТЕФАНОВ* В българския език, особено в разговорния стил, съществуват интересни употреби на глаголите видя, виждам: Видя ли, Христо, какво ...
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5