Ефект на контекстно обучение по органична химия върху мотивацията и а

The Effect of Context-Based Organic Chemistry Learning on 9th Grade Students’ Motivation and Engagement

03/04/2024

Весела Павлова, Александрия Генджова Софийски университет „Св. Климент Охридски https://doi.org/10.53656/ped2024-2s.07 Резюме. За успешното природонаучно образование е много важно да се свърже ...

A Model for Applying the Content and Language Integrated Learning (CLIL) Methodology in Teaching Chemistry in English in the Bulgarian Secondary School

29/02/2024

0

Ирина Андонова 32. средно училище с изучаване на чужди езици – София Елена Бояджиева Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2024-1.06 ...