Value-Normative Grounds and Practical Dimensions of Social Paradigms towards Education as an Ecosystem Phenomenon
Вержиния Боянова, Симеон Сапунджиев Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2024-5s.03 Резюме. Статията е посветена на изследването на ценностно-нормативните и практически измерения ...