THE STEREOTYPES OF PEDAGOGICAL STUDENTS – BARRIERS TO THE IMPLEMENTATION OF QUALITY INCLUSIVE EDUCATION
Доц. д-р Зорница Ганева Бургаски свободен университет https://doi.org/10.53656/ped2024-1s.07 Резюме. Статията представя авторско изследване в една област на приобщаващото образование. По-конкретно ...