Google Sites като образователен инструмент в контекста на традиционното и проектно базираното обучение

Aс. д-р Николай Данев
University of Plovdiv “Paisii Hilendarski”

https://doi.org/10.53656/ped2024-7.09

Absract. Статията представя различни възможности за интегрирането на „Гугъл“ сайтовете като образователен инструмент, както и методически насоки към педагогическите специалисти, които ги използват в своята практика. Акцентът е поставен върху използването на „Гугъл“ сайтовете (Google sites) в традиционното и проектно базираното обучение, като в хода на изследването са представени резултати от ефективността на електронния инструмент. Изследователската цел включва проверка на приложимостта на „Гугъл“ сайтовете в съвременното българско училище чрез дидактически експеримент, наблюдение и анкета, проведени в две паралелки от начален и една гимназиален етап с общ брой ученици 77 през 2024 г.
Keywords: Гугъл сайтове, интерактивни методи на преподаване, традиционно обучение, проектно базирано обучение

Свързани статии:

Placing Students at the Center of the Learning Process through the Use of STEAM Project-based Education in the Middle Education Stage – Methodical Guidelines for Teachers Lessons for University Education – What is Useful to Borrow from School Education? Strategic Documents for the Development of Sport in Bulgaria Maritime Cybersecurity Education and Training at Nikola Vaptsarov Naval Academy