Доц. д-р Стефан Милетиев
Sofia University
https://doi.org/10.53656/ped2024-9.10
Absract. Въз основа на данни от проучване мнението на учители и студенти се анализират възможностите на доброволчеството за подпомагане на работата с деца и ученици със специални образователни потребности. Установява се положителното влияние на спортните занимания, които обаче невинаги може да се осъществяват поради липса на подходящи условия. И макар да има свои последователи, доброволчеството все още не е широко разпространено в българското общество. Правят се изводи, че е необходимо да се предприемат реални действия за информиране и включване на млади хора с различни специалности в доброволчески дейности, свързани с интеграцията на деца и ученици с увреждания чрез спорт и допълнителни занимания за водене на здравословен начин на живот.
Keywords: деца и ученици със специални образователни потребности, доброволци, приобщаващо образование, спортни дейности, здравословен начин на живот
Log in to read the full textOpen the full text[/emember_protected
Свързани статии:
THE STEREOTYPES OF PEDAGOGICAL STUDENTS – BARRIERS TO THE IMPLEMENTATION
OF QUALITY INCLUSIVE EDUCATION
CHALLENGES TO INCLUSIVE EDUCATION –
THE CHILD WITH HYPERACTIVITY AND AGGRESSIVE BEHAVIOR
The School Marketing in the Context of Inclusive Education
Информационните и комуникационните технологии за реализиране целите на приобщаващото образование
