Prof. Nina Dimitrova, DSc.
Bulgarian Academy of Sciences
https://doi.org/10.53656/phil2024-01-08
Log in to read the full text
Свързани статии:
Насърчаване на грамотността и четенето в началния етап на основната образователна степен
Signal for help
Knowledge Management and Intellectual Property in the Organization
Решаване на проблеми по математика – същност, модели, стратегии и възможности за реализиране в обучението на 9 – 10-годишни ученици
