"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Аз-букиAz-buki National Publishing House for Education and Science
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Ethics
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
    • Strategies for Policy in Science and Education
    • Bulgarian Language and Literature
    • Pedagogika-Pedagogy
    • Mathematics and Informatics
    • Natural Science and Advanced Technology Education
    • Vocational Education
    • Istoriya-History journal
    • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
    • Filosofiya-Philosophy
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe now
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Ethics
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
    • Strategies for Policy in Science and Education
    • Bulgarian Language and Literature
    • Pedagogika-Pedagogy
    • Mathematics and Informatics
    • Natural Science and Advanced Technology Education
    • Vocational Education
    • Istoriya-History journal
    • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
    • Filosofiya-Philosophy
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe now
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Az-buki National Publishing House for Education and Science
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Uncategorized

Generating the “Ultimate History” and Artificial Intelligence

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
28-02-2024
in Uncategorized
A A

Lubomir Krastev
Sofia University

https://doi.org/10.53656/str2024-1-4-gen

Abstract. This article deals with the concept of “ultimate history” and the role of present-day AI language models. On the one hand, there stands an old idea that someday, with the development of science, it will become possible to create one final narrative of history. With the fast burgeoning of the AI this question becomes even more imperative for historians all over the world. What would mean to be a historian in a world with a machine that knows more than yourself about history, and what would be the new role of a historian, if AI manages to crack the “ultimate history” once and for all? Those are some of the questions that this paper tries to answer.
Keywords: ultimate history; AI and history narratives; fake history; ethics in history; obligation of historians

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailKantian Hesitations around the Proper Philosophical Method Default ThumbnailThe Corporal-Oriented Approach to Education: A Turn towards the Whole Person Default Thumbnail"Are There Serbs in Serres?" The Serbian Consulate in Serres and The Macedonian Question at The Turn of the Twentieth Century Default ThumbnailManagerial Aspects of Cooperation among Higher Education Institutions and Their Stakeholders
Tags AI and history narrativesethics in historyfake historyobligation of historiansultimate history

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Implementing STEM/STEALM in the Elementary School Classroom

Next article

Conditions and Specifications in the International Competitions for Academic Employment

Next article

Conditions and Specifications in the International Competitions for Academic Employment

State and Development Trends of the Higher Pedagogical Education in Bulgaria

Creating Global Impact: The Transformative Potential of Higher Education in Nation Branding

Последни публикации

  • Няма общини без читалища
  • Министър Красимир Вълчев: След STEM кабинетите е важно да се продължи с изграждане на хуманитарни центрове в училищата
  • Кръстомания, флагомания и други противоприродни изяви в планините на България
  • New Technology for Developing Hydrocarbon Reserves of Complex Reservoirs with Underlying Water
  • 40 меморандума за сътрудничество бяха подписани на Първия българо-унгарски ректорски форум
  • Организират безплатни пробни уроци по роботика за деца във Варна
  • Constructing an Experimental Equipment for Testing the Influence of Natural Gas – Hydrogen Mixture on the Production Tubing
  • Екообразователни интерактивни игри
  • Обогатяваща програма за подготовка на надарени ученици за олимпиади по химия: Проектиране и реализация
  • Особености в прилагането на интердисциплинарния подход в обучението по природни науки и география
  • Фондация „Шанс за живот“ дари дефибрилатор на видинско училище
  • Qualitative Educational Perspectives on the Divergence and Convergence of Scientific Theory and Practice
  • Иван Попов, изпълнителен директор на Изпълнителна агенция „Програма за образование“: Благодарение на мащабните инвестиции в образованието ще видим подобряване на резултатите
  • Вестник „Аз-буки“ – брой 3/2026 г.
  • За причинността и семантиката във взаимодействие между италиански и български език
  • BUKOVINA – A COMPREHENSIVE LITERARY PORTRAIT
  • Съвременни предизвикателства пред образованието
  • Quo Vadis, Ukrainian Studies?
  • Лингводидактологически аспекти на един немско – български учебен разговорник от 40-те години на XX в.
  • Алхимични превращения у Томас Ман и Маргьорит Юрсенар
  • Преподаването на полска литература извън Полша и стратегиите за чуждоезиковото обучение
  • Приказка с име „Еразъм“ (Прецедентни имена в образователното пространство на ЕС)

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Ethics
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
    • Strategies for Policy in Science and Education
    • Bulgarian Language and Literature
    • Pedagogika-Pedagogy
    • Mathematics and Informatics
    • Natural Science and Advanced Technology Education
    • Vocational Education
    • Istoriya-History journal
    • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
    • Filosofiya-Philosophy
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe now
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"