"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Аз-букиAz-buki National Publishing House for Education and Science
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Az-buki National Publishing House for Education and Science
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Uncategorized

Contexts of Perception of the Literary Text

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
03-06-2024
in Uncategorized
A A

Stiliyan Stoyanov
South-West University „Neofit Rilski“ Blagoevgrad, Bulgaria

https://doi.org/10.53656/bel2024-3-1

Abstract. The text comments on the problems of the reception of texts in the Bulgarian classical literature. The thesis that is defended is that reception is impossible if the literary text is not placed in a system of contexts. Different contexts are successively commented: national-historical, cultural-historical, biographical, technological, context of personal experience, context of the literary process. The opportunities they provide, as well as their productivity/non-productivity in a specific receptive situation, are analyzed.
Keywords: context; reception; teaching of literary classics; reverberation

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailProfessor Alexander Panov at 70 Years Old Default ThumbnailIs a Canon Possible in the Teaching of Bulgarian Literature beyond the Border? What Practice Shows in Serbian Universities Default ThumbnailCoffee and Cafes in the Urban Spaces of Europe, the Orient and Bulgaria Default ThumbnailPitch Variation for Chinese Syllables of Different Information Load (Based on Commercial and Social Radio Ads)
Tags контекстотекванепреподаване на литературна класикарецепция

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Може ли да се преизпълнява удар

Next article

The Role of the Fable in Teaching Emotional-social Competences

Next article

The Role of the Fable in Teaching Emotional-social Competences

Bulgarian Language 1st – 4th Grade Teaching and the Contemporary Challenges

Bulgarian Folklore in the Reading Books for the First and Second Grades (with First Circulation 2016 – 2017)

Последни публикации

  • Медицинският университет в Пловдив откри нов учебен корпус и академичната 2026/2027 година
  • Зам.-министър Сеня Терзиева откри учебната година в две столични училища
  • Премиерът Румен Радев: Реформата в образованието е абсолютен приоритет за правителството
  • Зам.-министър Таня Панчева и роботът Робърт откриха учебната година в Панагюрище
  • Президентът Илияна Йотова: Мечтите на всички български ученици са мечтата за България
  • Research on the Stability of Caisson Foundations
  • Зам.-министър Николай Витанов в Тетевен: Учителите ще помогнат на учениците да се справят с информационната лавина
  • Multiparametric Study of Cutting Accuracy in Laser Cutting by Controlling Technological Parameters
  • Effect of Zirconium Substitution on the Microstructure and Functional Properties of Intermetallic Alloys for Hydrogen Storage
  • A Method for Building a Telecommunication Network Topology Based on the Cluster Hierarchy
  • Evaluation of the Characteristics and Coverage Area of the Lorawan Network
  • Приветствие на министъра на образованието и науката проф. Георги Вълчев по случай първия учебен ден
  • Министър Георги Вълчев: Трябва да се насърчава всеки контакт с литературата
  • Просветният министър откри академичната година в два университета
  • 5492 първокурсници избраха УНСС
  • 1750 първокурсници посреща МУ – Варна
  • Българският INSAIT печели ново признание
  • Висшето училище по телекомуникации и пощи откри учебната година с нов кампус
  • Проверени са 1079 училищни автобуса
  • Първият училищен звънец посреща над 55 000 първокласници
  • Reliability Assessment of Railway Signaling Systems Using Fault Tree Analysis
  • Research and Analysis of the Operational Results after the Implementation of a Train Control System with Grade of Automation GoA3 on the Metro Line 3 in Sofia

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"