Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2016 Брой 19, 2016

Кои са лидерите в науката

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
12-05-2016
в Брой 19, 2016
A A

В същото време вторият в класацията – Китай, има ръст от почти 5%. Трета е Германия с растеж от 0,6 на сто. Въпреки това САЩ продължават да са в собствена класация, като приносът на техните учени за висококачествени научни изследвания и огромният брой статии, които те публикуват, надхвърлят значително тези на всяка друга страна и през 2015 г. Изследователи от САЩ имат 26 639 публикации в топ списания, което е два пъти и половина повече от 9666-те статии на учени от Китай. Третата държава в класацията – Германия, има 9142 публикации. Данните показват, че от 2012 г. насам приносът на САЩ към статии, включени в индекса, намалява. В същото време Китай бележи темпове на растеж на топ научните публикации от 13% годишно. Разбира се, Китай разчита и на невероятната „научна армия“ от 1,5 млн. изследователи по данни на Организацията за икономическо сътрудничество и развитие от 2014 г. Цифра, която е малко по-ниска от общия брой на учените в целия Европейски съюз. Но дава поле за развитие, тъй като на 1000 заети в Китай се падат по двама изследователи, докато в ЕС това съотношение е 8 на 1000. Германия с „едва“ 360 000 изследователи има само с около 500 публикации по-малко от Китай. Специално за Германия авторите на изследването подчертават, че в сравнение с другите членки на ЕС страната дава най-висок процент от БВП за научноизследователска и развойна дейност – 2,84% през 2014 г. Приносът на германската индустрия по този показател пък е най-високият в света – 1,84% от БВП. Една от целите на ЕС е да се увеличи размерът на публичните и частните инвестиции в НИРД до 3% от БВП до 2020 г. На този фон България изостава значително с показатели от едва 0,5 – 0,6% от БВП за наука и иновации.

Четете повече в бр. 19, 12 – 18 май 2016 г.

Your Image Description

Свързани статии:

Научният фонд се отчете Първи млад български учен на форум с Нобелови лауреати Джурасик парк край Трън Показват Панагюрското съкровище в Британския музей в Лондон

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Наука

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Сп. „Химия“, книжка 3/2016

Следваща статия

Професионално образование, година XVIII, книжка 2, 2016

Следваща статия

Професионално образование, година XVIII, книжка 2, 2016

Изпити под лупа

По пътеките на ученето и на планината

По пътеките на ученето и на планината

Последни публикации

  • 158 отличници от гимназиалния випуск 2026 получиха отличието „Национална диплома“
  • Differential Method for Synthesis of Cam-lever Mechanisms for Generation of Non-strict Monotonous Position Functions
  • Prediction of Train Derailment Locations Using Artificial Neural Networks
  • Innovative Platforms Based on Artificial Intelligence in Educational and Research Institutions
  • Study of Brushless Motor Control Methods Based on ai Algorithms
  • Gender Disparities in Engineering Education and their Long-term Economic Consequences in the Labor Market
  • Job Displacement Due to Favoritism: an Analysis of Challenges for the Employment
  • Dynamic Programming for Assessing the Effectiveness of Intelligent Transport Systems in Achieving Sustainable Development Goals
  • Leases – Business Opportunity or Source of Risk? (Analytical Approach to Financial Sustainability)
  • Check List as a “Transport Control Mechanism for Patient Information” as Part of Improving the Quality and Safety of Healthcare
  • Министър Георги Вълчев: Нашата мисия е да подкрепяме всяко българско сърце по света
  • Road Safety as a Factor in the Perceived Safety of the Population of Cities and Municipalities in Slovakia
  • Създателката на аудиоподкаста „Златните приказки“ Диляна Атанасова превръща личната си история в детска книга
  • Как се става световен шампион по троен скок на 17
  • РУО – София-град, обсъди с директорите приоритетите за новата учебна година
  • Ново училище в София отваря врати за над 420 ученици
  • Министър Георги Вълчев: Професионалното образование трябва да заеме много по-важно място в българската образователна система
  • Анимационните герои Мила и Марко учат децата на безопасност онлайн
  • Performance Management in Automotive Companies: Trends, Technologies, and Workforce Strategies in 2025
  • Integrating the Valorization of External Transport Costs into the Efficiency Assessment of Road Infrastructure Investment Prioritization
  • Safety Risks and Zoning Approaches at Multi-Fuel Supply Stations in Transitional Energy Systems
  • Analysis and Challenges for IoT & AI in Building and Implementing Smart Rail Transport Systems

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"