Year: #!31Thu, 21 Mar 2024 15:31:07 +0200p0731#31Thu, 21 Mar 2024 15:31:07 +0200p-3Europe/Sofia3131Europe/Sofiax31 21pm31pm-31Thu, 21 Mar 2024 15:31:07 +0200p3Europe/Sofia3131Europe/Sofiax312024Thu, 21 Mar 2024 15:31:07 +0200313313pmThursday=1217#!31Thu, 21 Mar 2024 15:31:07 +0200pEurope/Sofia3#2024#!31Thu, 21 Mar 2024 15:31:07 +0200p0731#/31Thu, 21 Mar 2024 15:31:07 +0200p-3Europe/Sofia3131Europe/Sofiax31#!31Thu, 21 Mar 2024 15:31:07 +0200pEurope/Sofia3#

The School Marketing in the Context of Inclusive Education

Мирослав Терзийски Югозападен университет ,,Неофит Рилски“ https://doi.org/10.53656/ped2024-2.06 Резюме. Статията представя проучване на ролята на маркетинга в училищната институция в контекста ...

From Painting – to Picture

Камен Теофилов Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“ https://doi.org/10.53656/ped2024-2.03 Резюме. В статията се предлага модел за изобразителни дейности в VII клас, ...

Philosophy, Number 1/2024, Volume 33

Уважаеми читатели, Първият брой на сп. „Философия“ за 2024 г. е с разнообразно съдържание в четири рубрики, като списанието остава ...

Страница 193 от 239 1 192 193 194 239

Последни публикации

Welcome Back!

Login to your account below

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

en_US
bg_BG en_US