Предварителните представи за учителската професия в контекста на избора ѝ и отказа от нейното практикуване Вася Делибалтова Софийски университет „Св....

Галена Иванова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ Отвори пълния текст

Магдалена Стоянова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ Отвори пълния текст

Svitlana Surgova, Olena Faichuk Petro Mohyla Black Sea National University (Ukraine) https://doi.org/10.53656/ped2024-2.09 Abstract. By the 300th anniversary of H. S....

Елза Цакири Югозападен университет „Неофит Рилски“ – Благоевград https://doi.org/10.53656/ped2024-2.10 Резюме. В настоящата статия се представят ефективни подходи и стратегии за...

Szilvia Simándi Eszterházy Károly Catholic University (Hungary) https://doi.org/10.53656/ped2024-2.08 Abstract. The paper relates to the practical implementation of lifelong learning, and...

Violeta Georgieva-Hristozova Trakia University (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/ped2024-2.07 Abstract. The present theoretical framework presents challenges regarding the implementation of organized one day...

Откриване на Научноизследователски институт по иновативна медицинска наука – Inno Med Sci, в структурата на Медицинския университет – София, предвижда...

Мирослав Терзийски Югозападен университет ,,Неофит Рилски“ https://doi.org/10.53656/ped2024-2.06 Резюме. Статията представя проучване на ролята на маркетинга в училищната институция в контекста...

Tetiana Franchuk, Iryna Martsinovska, Tetiana Valko Kamianets-Podilskyi Ivan Ohiienko National University (Ukraine) https://doi.org/10.53656/ped2024-2.05 Abstract. The article offers the basics of...