Uncategorized

Гл. ас. д-р Теодора Илиева Педагогически факултет Тракийски университет – Стара Загора https://doi.org/10.53656/bel2021-5-4.phras.media.news Резюме. Предпоставките за спонтанното или обмислено фразеологично...

Гл. ас. д-р Енчо Тилев Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https : //doi.org/10.53656/bel2021-5-2-3.gen.ru.bg Резюме. Обект на изследване в настоящата статия са...

Доц. д-р Деспина Василева Софийски университет „Свети Климент Охридски“ https : //doi.org/10.53656/bel2021-5-1-read.eye.T. Резюме. В статията е представено проучване на възприемането...

Златкова-Дончева, К. (2021). Приобщаване, обучение и развитие на деца и ученици с интелектуални затруднения. Бургас: Либра СКОРП, ISBN 978-954-471-705-6 Проф....

Rina Cohen South-West University “Neofit Rilski” (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/ped2021-8.08 Abstract. In the 21st century, reality, characterized by volatility, uncertainty, complexity and...

Carla Liege Rodrigues Pimenta, Prof. Dr. Zoltán Rónay, Prof. Dr. András Német Eötvös Loránd University (Hungary) https://doi.org/10.53656/ped2021-8.07 Abstract. The main...

Elif Alkar, Tolga Kara Prof. Dr. Emin Atasoy Bursa Uludag University (Turkey) https://doi.org/10.53656/ped2021-8.06 Abstract. In this study, it was aimed...

Nenad Stojković Elementary school “Jovan Jovanovic Zmaj” – Svilajnac (Serbia) Prof. Dr. Emina Kopas-Vukašinović University of Kragujevac – Jagodina (Serbia)...

Dr. Iryna Sereda, Assoc. Prof. Dr. Svitlana Karskanova, Assoc. Prof. Mykolaiv V. O. Sykhomlynskyi National University – Mykolaiv (Ukraine) https://doi.org/10.53656/ped2021-8.04...

Dr. Miroslav Terziyski South-West University “Neofit Rilski” (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/ped2021-8.03 Abstract. The article presents the issue of the development of educational...