Десислава Апостолова Пловдивски университет ,,Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-4s.13 Резюме. Подкрепящата, мотивираща и целесъобразно организирана образователна среда може да се превърне в...
See moreТеодора Бахчеванова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-4s.12 Резюме. Целта на настоящата разработка е да се проследи въздействието на игри, разработени...
See moreБиляна Калоферова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-4s.11 Резюме. В статията са разгледани природонаучните компетенции съгласно нормативни документи и стандарти в...
See moreВилислав Радев Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-4s.10 Резюме. Статията е посветена на изпозлването на информационните технологии при създаване на обучителни...
See moreАнтония Балева, Надежда Ангелова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-4s.09 Резюме. Статията е посветена на актуалния проблем за интегриране на компетентностния подход...
See moreГергана Славчева-Андонова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-4s.08 Резюме. Статията представя теоретичен анализ, фокусиран върху възможностите на интернет да влияе върху...
See moreСилвана Боева Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-4s.07 Резюме. В рамките на представеното проучване въз основа на литературен обзор и анализ...
See moreБоряна Иванова, Елена Каменова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-4s.06 Резюме. В статията се акцентира върху значението на движенията както за здравето...
See moreИван Тричков Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-4s.05 Резюме. Много често работата при лица с хиперактивност преминава под формата на социално...
See moreКирилка Тагарева Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-4s.04 Резюме. Статията представя теоретичен анализ на изследванията на социално-комуникативните компетенции на децата в...
See more
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5
