Uncategorized

Антоанета Ангелачева Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/nat2022-3.02 Резюме. Химичният експеримент като научен метод е във фокуса на вниманието на студентите...

Драгомир Драгомиров Университет Лудвиг-Максимилиян – Мюнхен (Германия) https://doi.org/10.53656/nat2022-3.03 Резюме. Разходка из най-големия симпозиум за науки за Земята в Европа и...

Dragia Ivanov, Stefan Nikolov Plovdiv University “P. Hilendarski” (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/nat2022-3.06 Abstract. This paper considers the floating of solid homogenous bodies...

Велка Попова Шуменски университет „Еп. Константин Преславски“ https://doi.org/10.53656/for22.310kart Резюме. Рецензираната книга на Юлияна Стоянова дава цялостна картина на най-важните въпроси...

Димитър Веселинов Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/for22.309kumi Резюме. Целта на статията е да се представи историята на един френцизъм,...

Василиса Данилова, Ирина Тивьяева Московский городской педагогический университет (Россия) https://doi.org/10.53656/for22.308kult Аннотация. В статье ставится цель выявить и систематизировать ключевые стратегии...

Denitza A. Charkova University of Plovdiv “Paisii Hilendarskiˮ (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/for22.307gami Abstract. In instructional settings, the term gamification refers to the...

Olha Chaikovska Higher Education Institution “Podillia State University” (Ukraine) https://doi.org/10.53656/for22.306bene Abstract. In the present experimental study second-year students majoring in...

Леонид Московкин1), Бернгард Бремер2), Татьяна Курбангулова2), Татьяна Лыпкань1) 1)Санкт-Петербургский государственный университет (Россия) 2)Констанцский университет (Германия) https://doi.org/10.53656/for22.305razr Резюме. Цель настоящего исследования...

Maria Kolarova Sofia University “St. Kliment Ohridski” (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/for22.304refl Abstract. The use of translanguaging strategies in written Bulgarian discourse is...