Contributions of Civic Education: Тhе Stories of Hans Christian Andersen Stories of Democracy
Веска Гювийска ЮЗУ „Н. Рилски" - Благоевград The dispute on civic education in Bulgarian school has not ended yet. Despite...
See moreВеска Гювийска ЮЗУ „Н. Рилски" - Благоевград The dispute on civic education in Bulgarian school has not ended yet. Despite...
See moreДончо Градев The purpose of this article is to outline the main aspects of two versions of stigma, in particular...
See moreЛюбен Димитров Отвори пълния текст
See moreМаргарита Бакрачева Софийски университет „Св. Климент Oхридски“ https://doi.org/10.53656/phil2022-01-08 Резюме. Целта на изследването е да проследи ефекта на заучената безпомощност и...
See moreEva Kovacheva Paisii Hilendarski University of Plovdiv (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/phil2022-01-07 Abstract. The article discusses two historical events taken from texts from...
See moreХристо Салджиев Тракийски университет – Стара Загора https://doi.org/10.53656/phil2022-01-06 Резюме. Статията разглежда основно преводите на еврейски и нееврейски, но считани за...
See moreNazip Khamitov 1), Svitlana Krylova 2), Olena Romanova 2) 1) National Academy of Sciences of Ukraine (Ukraine) 2) National Pedagogical...
See moreДеница Ненчева, Десислав Георгиев Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/phil2022-01-04 Резюме. Още от началото на XX век въпросът за съзнателността и...
See moreCarlos Garduño Comparán Autonomous University of the State of Mexico (Mexico) https://doi.org/10.53656/phil2022-01-03 Abstract. The purpose of this text is to...
See moreSerhii Vytkalov 1), Lesia Smyrna 2), Iryna Petrova 3), Adriana Skoryk 4), Olena Goncharova 3) 1) Rivne State Humanitarian University...
See moreСофия 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5