Uncategorized

Иво Лозанов, Явор Йорданов Национална природо-математическа гимназия „Акад. Любомир Чакалов” – София https://doi.org/10.53656/nat2022-2.05 Резюме. Изследването е фокусирано върху опитното определяне...

Драгни Драгнев Технически университет в Мюнхен https://doi.org/10.53656/nat2022-2.01 Резюме. При изсипването на гранулиран материал върху дадена повърхност се наблюдава формирането на...

Àngel Berna, Gonzalo Miranda University of Valencia (Spain) https://doi.org/10.53656/nat2022-2.04 Abstract. Analogies are useful to deepen understanding of the object of...

Пенчо Маркишки Институт по астрономия с Национална астрономическа обсерватория към Българска академия на науките https://doi.org/10.53656/nat2022-2.03 Резюме. Появата на ярка комета...

Geo Kalfov First Private Mathematical High School – Sofia (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/nat2022-2.02 Abstract. Standing waves are a naturally arising phenomenon in...

Emiliya Koleva, Evgeni Andreev, Mariya Nikolova Nikola Vaptsarov Naval Academy – Varna (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/math2022-2-7-ame Abstract. The aim of this article...

Shkolnyi Oleksandr 1), Shvets Vasyl 1), Akiri Ion 2) 1) National Pedagogocal Dragomanov University – Kyiv (Ukraine) 2) Institute of...

Борислав Лазаров, Веселин Златилов Институт по математика и информатика – Българска академия на науките https://doi.org/10.53656/math2022-2-6-zad Резюме. В статията е разгледан...

Емил Келеведжиев Институт по математика и информатика – Българска академия на науките https://doi.org/10.53656/math2022-2-5-uch Резюме. Предложен е кратък обзор на проведените...

1)Tsanko Mihov, 2)Gencho Stoitsov, 2)Ivan Dimitrov 1)Primary school “Hristo Botev” – Plovdiv (Bulgaria) 2)University of Plovdiv Paisii Hilendarski (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/math2022-2-4-ste...