Uncategorized

Ивелина Ангелова Средно училище ,,Йордан Йовков“ – Сливен https://doi.org/10.53656/bel2021-5-8.tale/ang/sch Резюме. Настоящата статия представя урок, чрез който се търси, обяснява и...

Теодора Кашилска Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/bel2021-5-7.dgab.memory Резюме. Статията разглежда конструирането на памет в мемоарния свят на Дора Габе и...

Milen Filipov KIMEP University – Almaty (Kazakhstan) Dinka Zlateva South-West University Neofit Rilski – Blagoevgrad (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/bel2021-5-6.online.lit.news Abstract. The purpose...

Неманя Йованович Белградски университет https://doi.org/10.53656/bel2021-5-5.cases.fras Резюме. В настоящата статия се прави анализ на падежните остатъци при българските фразеологизми. Като източник...

Теодора Илиева Педагогически факултет Тракийски университет – Стара Загора https://doi.org/10.53656/bel2021-5-4.phras.media.news Резюме. Предпоставките за спонтанното или обмислено фразеологично словотворчество са както...

Енчо Тилев Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/bel2021-5-2-3.gen.ru.bg Резюме. Обект на изследване в настоящата статия са категориите род, число и падеж...

Деспина Василева Софийски университет „Свети Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/bel2021-5-1-read.eye.T. Резюме. В статията е представено проучване на възприемането на страница от учебник...

Златкова-Дончева, К. (2021). Приобщаване, обучение и развитие на деца и ученици с интелектуални затруднения. Бургас: Либра СКОРП, ISBN 978-954-471-705-6 Жана...

Rina Cohen South-West University “Neofit Rilski” (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/ped2021-8.08 Abstract. In the 21st century, reality, characterized by volatility, uncertainty, complexity and...

Carla Liege Rodrigues Pimenta, Zoltán Rónay, András Német Eötvös Loránd University (Hungary) https://doi.org/10.53656/ped2021-8.07 Abstract. The main focus of this article...