"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Аз-букиAz-buki National Publishing House for Education and Science
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Ethics
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
    • Strategies for Policy in Science and Education
    • Bulgarian Language and Literature
    • Pedagogika-Pedagogy
    • Mathematics and Informatics
    • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
    • Vocational Education
    • Istoriya-History journal
    • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
    • Filosofiya-Philosophy
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Ethics
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
    • Strategies for Policy in Science and Education
    • Bulgarian Language and Literature
    • Pedagogika-Pedagogy
    • Mathematics and Informatics
    • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
    • Vocational Education
    • Istoriya-History journal
    • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
    • Filosofiya-Philosophy
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Az-buki National Publishing House for Education and Science
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Uncategorized

An Evaluation of Water and Gas Injections with Hydraulic Fracturing and Horizontal Wells in Oil-Saturated Shale Formations

v.genkov@azbuki.bg by v.genkov@azbuki.bg
30-08-2022
in Uncategorized
A A

Al-Obaidi S. H.1), Kamensky I. P.2), Hofmann M.1), Khalaf F. H.3)
1) Department of Petroleum Engineering, Mining University (Russia)
2) Scientific Research Center, SPB (Russia)
3) Department of Petroleum Engineering, Knowledge University, Erbil (Iraq)

https://doi.org/10.53656/nat2022-4.02

Abstract. A variety of methods are examined in this study in order to improve oil recovery from low-permeability heterogeneous reservoirs in oil-saturated shale deposits. Calculations based on the fluid flow model revealed that water and gas injection was effective, and that horizontal and directional wells, including those employing hydraulic fracturing are evaluated in this study. Moreover, hydraulic fracturing in directional wells with vertical completions was found to be one of the most effective methods for water injection in this study. However, when hydraulic fracture length is hard to achieve, the gas injection has been found to be a more efficient way to enhance oil recovery than water injection. Furthermore, horizontal drilling technology was most effective in the central part of the reservoir.
Keywords: gas injection; water injection; hydraulic fracturing; horizontal wells; shale formation

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailNew Helpful Textbook in Bulgarian as a Foreign Language for Advanced Students Default ThumbnailThe Roots of the Turco-Iranian Synthesis: the Origin of the Bulgarians According to the Ottoman Historian Shukrullâh Default ThumbnailThe Earth Will Sink and the Heavens Will Be Torn Asunder: Apocalyptic Prophecies Related to Rome’s Fall from the Orthodox Faith (According to “The Tale of How Rome Fell from the Greek Orthodox Faithˮ) Default ThumbnailThe Pre-Graduate Practical Training of Students from the “Social Activities” Studies – Basis for their Future Professional Realization

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Magnetic Properties

Next article

Second Summer School on Space Research, Technology and Applications

Next article

Second Summer School on Space Research, Technology and Applications

„Tap, Tap Water“ Quantum Tunneling Demonstration

Educational Standards for General Biology Education in the USA and In Bulgaria – Comparative Analysis

Последни публикации

  • Югозападният университет „Неофит Рилски“ чества 50-годишнина
  • С биологичен проект Мелих Осман от СУ „Васил Левски“ – Ардино, ще представи България на EUCYS 2026
  • 10.05.2026 10:40
  • Трима директори са отличени с Награда „Св. Иван Рилски“
  • Как СУ „Отец Паисий“ във Враца възражда духа на изкуството, стимулира развитието на талантите и търси своето място в съвременното образование
  • Два отборни сребърни медала за България от Европейската олимпиада по експериментални науки
  • С биологичен проект Мелих Осман от СУ „Васил Левски“ – Ардино, ще представи България на EUCYS 2026
  • Наночастици доставят избирателно лекарствено вещество до болните тъкани и клетки, разказва проф. Красимира Йончева
  • Музеят за имерсивно изкуство в София представя образователно пътешествие сред чудесата на Вселената
  • Поетесата Маргарита Петкова: За да пишеш, трябва да си чел
  • Дванадесетокласникът Стефан Куюмджиев от ПМГ – Велико Търново, представя страната ни на EUCYS 2026
  • Отличиха най-добрите в Националния конкурс за детска рисунка „Под дъгата на детството“
  • Осем трупи участват в 29. издание на Фестивала на франкофонския ученически театър във Варна
  • Доц. д-р Ася Панджерова става зам.-министър на образованието и науката
  • 6 гимназии в Сливен се запознават с нови подходи за приобщаващо дуално образование
  • Националният дворец на децата отново бе дом на Международния детски фестивал „Млади таланти“
  • Наши математици с два златни и четири бронзови медала от Балканската олимпиада в Солун
  • Божидара Пухалева от СМГ представя България на EUCYS 2026 с биоинформатичен проект
  • Трите регионални STEМ центъра – готови до края на май
  • Конкурсът „Учител на годината“ отличава най-добрите за 29-а поредна година
  • Бежанци и мигранти в португалоезичните литератури
  • Лингвистичната персонология като нова приложна дисциплина

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Ethics
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
    • Strategies for Policy in Science and Education
    • Bulgarian Language and Literature
    • Pedagogika-Pedagogy
    • Mathematics and Informatics
    • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
    • Vocational Education
    • Istoriya-History journal
    • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
    • Filosofiya-Philosophy
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"