Аз-букиAz-buki National Publishing House for Education and Science
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Az-buki National Publishing House for Education and Science
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Uncategorized

Aspects of Speech Aggression in Bulgarian and Czech Political Discourse

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
02/07/2025
in Uncategorized
0
0
Споделяния
0
Прегледи
Share on FacebookShare on Twitter

Vladislav Milanov
Sofia University

https://doi.org/10.53656/bel2023-6-VM

Abstract. This article examines comparative dimensions of speech aggression in Bulgarian and Czech political discourse. The emergence of this text is linked to the increasing use of verbal aggression in the public sphere, often setting behavioral patterns in society. The hypothesis is put forth that speech aggression underlies physical aggression, and both phenomena have acquired threatening dimensions in the contemporary realities of both states. Examples of offensive and vulgar words from the last three Bulgarian parliaments are analyzed, while for the Czech Republic, the examples span a more extended period. Lexical-thematic groups containing words of an offensive and vulgar nature have been formed based on the rich excerpted material. The main conclusion of the study is that verbal insults are increasing in official situations, using lexicon characteristic of non-prestigious and unofficial communication contexts. Insult, as a speech act, expands its parameters and does not recognize the boundaries of what is permissible and impermissible in official communication.
Keywords: speech etiquette; offensive and vulgar words; insult as a speech act; types of insults in Bulgarian and Czech political discourse

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

The 17th Zhautykov Olympiad In Mathematics, Physics And Computer Science Default ThumbnailThe Man in the Fairy Tale “The Three Brothers and the Golden Apple”, Retold by Angel Karaliychev) Default ThumbnailMnemonics – Known and Unknown Default ThumbnailUsing Learning Management Systems in the Context of Interactive Education

Последвайте ни в социалните мрежи

Previous article

Semantic-syntagmatic Characteristics of Prepositions in Bulgarian Double-preposition Constructions

Next article

Unstable Narratives: Literary History Today вetween the Legacies of the Past and the Pluralism of the Present

Next article

Unstable Narratives: Literary History Today вetween the Legacies of the Past and the Pluralism of the Present

Последни публикации

  • Два медала за България от Европейската олимпиада по математика за момичета
  • Приложение ще проверява възрастта на децата в интернет
  • Имат ли езикознанието и математиката допирни точки?
  • XVII International (Extraordinary) Congress of Slavists (Paris, August 25- 30, 2025)
  • Програма „ДОМИНО 2“ беше представена в кампанията „Парад на професиите“
  • МОН организира дискусия за повече инвестиции в науката
  • Учители обсъждат в София нов инструмент за проследяване на детското развитие в градините
  • Отличия за призьорите в XXIX национален конкурс за весела детска рисунка „Малките нашенци“
  • Рекорден брой участници събира XXXI национален конкурс „Диньо Маринов“ във Варна
  • Над 150 младежи участват в 52. национална младежка астрономическа конференция
  • Бобрите допринасят за биоразнообразието на влажните зони
  • „Математиката не е само за зубъри“, в това е категоричен младият учен Владимир Митанкин, един от хората, въвели термина полуцели числа
  • В Кюстендил откриха нов STEM център в ПГ по селско стопанство
  • От зов за помощ до реална подкрепа
  • От часа по програмиране до „Онлайн лекар“ – ученички от Варна разработват здравен стартъп
  • Проф. Миглена Темелкова, председател на Съвета на ректорите: Необходима е промяна в модела на финансиране на университетите
  • Как се появяват нови думи?
  • Приказната нощ на Русе
  • Ученици стажуват пробно по проект за дуално обучение
  • Предложение: „Треньор по вид спорт“ и „Помощник-треньор по вид спорт“ стават регулирани професии
  • Министър Сергей Игнатов обсъди с ректора на Бургаския държавен университет развитието на научната дейност на висшето училище
  • Поздравителен адрес от министъра на образованието и науката проф. Сергей Игнатов до „Аз-буки“

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.

en_US
bg_BG en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.