Теодора Вълева
Sofia University
https://doi.org/10.53656/bel2021-1-7-socio.primary
Absract. Статията представя анкетно проуване сред родители на деца в началния етап на основната образователна степен, чиято цел е да даде информация за равнището на формираност на социолингвистичните и социокултурните компетентности на малките ученици. Респондентите са от различни краища на България, което прави изследването представително за страната. Изводите, формирани въз основа на получените данни, биха били полезни за оформянето на по-ясна представа за равнището на формираност на горепосочените компетентности у подрастващите.
Keywords: социолингвистична компетентност; социокултурна компетентност; начален етап на основната образователна степен, родители; ученици