"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Аз-букиAz-buki National Publishing House for Education and Science
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Ethics
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
    • Strategies for Policy in Science and Education
    • Bulgarian Language and Literature
    • Pedagogika-Pedagogy
    • Mathematics and Informatics
    • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
    • Vocational Education
    • Istoriya-History journal
    • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
    • Filosofiya-Philosophy
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Ethics
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
    • Strategies for Policy in Science and Education
    • Bulgarian Language and Literature
    • Pedagogika-Pedagogy
    • Mathematics and Informatics
    • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
    • Vocational Education
    • Istoriya-History journal
    • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
    • Filosofiya-Philosophy
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Az-buki National Publishing House for Education and Science
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Uncategorized

The Concept of Transcendental Apperception and its Role in the Second Edition of Kant’s Transcendental Deduction

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
15-07-2024
in Uncategorized
A A

Vera Lyubenova
Bulgarian Academy of Sciences

https://doi.org/10.53656/phil2024-02-05

Abstract. The aim of this article is to trace the meaning that Immanuel Kant assigns to the concept of transcendental apperception and to present its role in the second edition of the Transcendental Deduction in his Critique of Pure Reason. It will be shown that the doctrine of transcendental apperception resolves some problematic features of the theories of consciousness in the traditions of Rationalism and Empiricism. In this regard, Kant’s transcendental apperception will be examined in contrast with the concepts of inner sense (John Locke and David Hume), Cogito (René Descartes), and intellectual intuition (Gottfried Leibniz). This comparative approach will allow us to gain a clearer understanding of the meaning of transcendental apperception. Finally, its role in the justification of the pure concepts of understanding will be considered.
Keywords: transcendental apperception, empirical apperception, inner sense, Cogito, intellectual intuition, transcendental deduction, metaphysical deduction

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailSecurity Analysis on Content Management Systems Default ThumbnailSuitability of Geography Textbooks for the Development of Critical Thinking of Lower Secondary School Students, Based on Bloom’s Taxonomy Default ThumbnailDynamics of a New Class of Oscillators: Melnikov’s Approach, Possible Application to Antenna Array Theory Default ThumbnailA Short Formula for the Area of a Quadrilateral with Two Equal Opposite Sides and it’s Application
Tags Cogitoempirical apperceptioninner senseintellectual intuitionmetaphysical deductiontranscendental apperceptiontranscendental deduction

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Between Dialectics and Criticism: Kant’s Philosophical Development

Next article

Kant’s Importance for European Philosophy. The Perspective of Hermeneutic Philosophy

Next article

Kant’s Importance for European Philosophy. The Perspective of Hermeneutic Philosophy

Kant’s Aesthetics in the Perspective of Sensory Studies

Virtualistic Transcendentalism as a Concept of Systematic Critical Metaphysics. The Pentalogy of Valentin Kanawrow

Последни публикации

  • РУО – София-град, с признание за лидерство в здравнообразователната кампания „Бързи герои 112“
  • Седем научни щанда показват света на живата природа през погледа на децата
  • Езиковата гимназия и Шесто ОУ в Кюстендил показват как изглежда училището на XXI век
  • ХТМУ изпрати тържествено випуск 2026
  • Илияна Йотова: Инициативата „Подкрепи една мечта“ е мисия за президентската институция
  • Хвъргам и/или хвърлям
  • Зачита ли се майчинството за трудов стаж?
  • Ученици и студенти създават иновации в състезание за милион долара
  • Държавен куклен театър в Габрово празнува с уникална изложба 55 години от създаването си и 70 години куклено изкуство в града
  • Ученици се състезаваха с водородни болиди в Бургас по време на Horizon Grand Prix 2026
  • РУО – София-област, връчи годишните си награди и почетната грамота „Неофит Рилски“ на тържествена церемония в столицата
  • Д-р Андреас Шлайхер, директор на дирекция „Образование и умения“ на ОИСР: Изпълнението на задачи и ученето вече не са едно и също нещо
  • INSAIT пуска първия украински чат с изкуствен интелект за близо 40 милиона потребители
  • Снимка на броя: По стъпките на Ботевата чета
  • Вестник „Аз-буки“ – брой 22/2026 г.
  • Министър Вълчев обсъди с ректорите развитието на висшето образование
  • Министерският съвет утвърди таксите за обучение на студенти и докторанти за 2026/2027 г.
  • Зам.-министър Таня Панчева: Образованието се променя с изграждането на STEM центровете в училищата
  • Министър Георги Вълчев: Конкурентното заплащане е ключово условие за качествено образование
  • Над 53 500 четвъртокласници се явиха на Национално външно оценяване по български език и литература
  • Две училища в Кюстендил откриха нови STEM центрове
  • Избраха българския отбор за олимпиадата по математика в Китай

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Ethics
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
    • Strategies for Policy in Science and Education
    • Bulgarian Language and Literature
    • Pedagogika-Pedagogy
    • Mathematics and Informatics
    • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
    • Vocational Education
    • Istoriya-History journal
    • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
    • Filosofiya-Philosophy
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"