Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2016 Брой 49, 2016

Нито по-хубаво, нито по-лошо

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
08-12-2016
в Брой 49, 2016
A A

446 точки по природни науки, 432 точки по четене и 441 точки по математика – това е средният резултат на българските ученици от изследването. То се осъществява от Организацията за икономическо сътрудничество и развитие и международен експертен консорциум. Участват 72 държави от цял свят, като се изследват ученици на 15 години. Въпросите са съставени така, че проверяват доколко децата могат да използват знанията и уменията, придобити в училище, в реални житейски ситуации.
С постиженията си българските ученици са на 45-о място по природни науки и по математика и на 49-о – по четене. Резултатът е по-нисък от средния за страните от ОИСР. Учениците ни изостават с над 40 точки и в трите изследвани области. Според дефиницията на PISA 40 точки се равняват на една година обучение.
По природни науки няма промяна от представянето на българчетата на PISA 2012. По математика резултатът е малко по-добър, а по-четене – малко по-лош, но отклонението е в рамките на статистическата грешка. „Резултатите са тревожни и ни дават ясен знак, че промените в сферата на образованието са наложителни“, коментира вицепремиерът и министър на образованието и науката в оставка Меглена Кунева. Тя подчерта голямото значение на допълнителната подкрепа за изоставащите ученици, актуализирането на учебните планове и програми и квалификацията на учителите.
В това издание на PISA се появява нова негативна тенденция за нашата страна – 17 на сто от децата от семейства с най-висок социално-икономически статус не покриват минималното ниво. Тепърва ще се правят анализи на този феномен и ще се кроят мерки за неговото преодоляване.
Световен лидер в PISA 2015 продължава да е Сингапур. Учениците там имат 556 точки по природни науки, 535 – по четене, и 564 – по математика. Естония пък постига изключителни резултати с 3-то място по природни науки и класиране в първите 10 по математика и четене. Естонският модел за подкрепа на младите преподаватели е една от мерките, на които се дължи успехът на тяхната образователна система.

Четете повече в бр. 49, 8 – 14 декември 2016 г.

Your Image Description

Свързани статии:

Хоро за празника Лошата дума не се забравя Българското училище се нуждае от добро управление Център по ИТ и физика откри столичната Математическа

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Училище

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

2016 г. – успешна за Оперативната програма

Следваща статия

Годишно съдържание на сп. „Професионално образование“, 2016 г.

Следваща статия

Годишно съдържание на сп. „Професионално образование“, 2016 г.

Годишно съдържание на сп. „Стратегии на образователната и научната политика“ 2016

По-различните родителски срещи

По-различните родителски срещи

Последни публикации

  • РУО – София-град, обсъди с директорите приоритетите за новата учебна година
  • Ново училище в София отваря врати за над 420 ученици
  • Министър Георги Вълчев: Професионалното образование трябва да заеме много по-важно място в българската образователна система
  • Анимационните герои Мила и Марко учат децата на безопасност онлайн
  • Performance Management in Automotive Companies: Trends, Technologies, and Workforce Strategies in 2025
  • Integrating the Valorization of External Transport Costs into the Efficiency Assessment of Road Infrastructure Investment Prioritization
  • Safety Risks and Zoning Approaches at Multi-Fuel Supply Stations in Transitional Energy Systems
  • Analysis and Challenges for IoT & AI in Building and Implementing Smart Rail Transport Systems
  • Implementation of Sustainable Indicators for Effective Evaluation and Monitoring of Transport Projects
  • The Place and Role of AI in Transport Systems Management
  • Classification and Evaluation of Methods for Determining Railway Infrastructure Capacity
  • Снимка на броя: Шуменският университет откри новата академична година
  • От кафеджия до бариста
  • Какво е възнаграждението за 1 час труд на минимална заплата
  • Analysis of the Average Speeds of Passenger Trains in Bulgaria on the Main Railway Routes, according to the Annual Train Schedule for 2025
  • Вестник „Аз-буки“ – брой 36/2026 г.
  • България отделя за образование 10,9% от публичните си разходи
  • PISA 2025: Постиженията се влошават в международен мащаб
  • Български учени представят страната ни в Европейската лаборатория по молекулярна биология в Хайделберг
  • Българските ученици с 421 точки по природни науки в PISA 2025
  • Проф. Камен Козарев, директор на Института по астрономия – БАН: Работим за привличането на нови кадри с опит от България и от чужбина
  • Министър Георги Вълчев откри „Алеята на книгата“ в София

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"