Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2017 Брой 47, 2017

Бъдещето принадлежи на ценностните системи

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
23-11-2017
в Брой 47, 2017
A A

В работата му се включиха министърът на образованието и науката Красимир Вълчев и Н.Пр. Ирит Лилиан – посланик на Израел в България. Мнения и препоръки отправиха управленци, политици, представители на средното и висшето образование, на бизнеса, експерти.
„Структурата на класната стая и начинът на образование, който е еднакъв почти навсякъде по света, си остават неизменни в този бързо променящ се свят – коментира Н.Пр. Ирит Лилиан. – Но ако този метод на обучение е инвестиция във века на индустриалната революция, днес, във века информационните технологии, е непригоден. И след като информацията е общодостъпна, каква е ролята на модерното образование? Дали наистина успява да подготвим младите за предизвикателствата, които ги очакват в епохата на бързи промени? Това са въпроси, които вълнуват образователните специалисти по света. Бъдещето на образованието е в изграждането на ценности и на екипи, които работят съвместно“, категорична е Ирит Лилиан.

 

Четете повече в бр. 47, 23 – 29 ноември 2017 г.

Your Image Description

Свързани статии:

Съвместни усилия връщат децата в училище Програмирането привлича интереса на поколение XXI век. Default ThumbnailПартньорството – полезният ход на всяка реформа Снимка Пресцентър на МОНПрофесионалното става привлекателно

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Реформи

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

За слоганите и езиковата мода

Следваща статия

Образование в дигиталната ера

Следваща статия
Нужните реформи във висшето

Образование в дигиталната ера

Лаборатории за креативност

Лаборатории за креативност

Възстановената традиция

Възстановената традиция

Последни публикации

  • Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 1/2026, година XLXIII
  • Комплексен поглед върху славянската фразеология
  • Професор Магдалена Костова-Панайотова на 60 години
  • Постмодерният роман на Красимир Димовски „Тезеят в своя лабиринт“ и изпитанията на самосъзнанието – език, музика, мълчание
  • Fostering Multilingualism and Intercultural Dialogue at the Tertiary Level
  • Linguistic Mediation Effects of Foreign-Language Learning on Political Identity and Behavior
  • Формирование навыков письменной речи обучающихся с нарушением слуха
  • Оценка на сложността на текстовете в обучението по български език като втори на студенти по медицина
  • Definiteness in Armenian and Bulgarian: A Contrastive Analysis
  • Psychological Capital and Foreign Language Learning: A Study on Library and Information Science Students
  • Особенности общей лексики казахского и тувинского языков в сравнительном аспекте
  • Фундаментална и приложна лингводидактология
  • Сп. „Философия“, книжка 1/2026, година XXXV
  • За хоризонтите, ценностите, образите и институциите в монографията „Държавно планиране, култура и идеология“
  • Психоаналитичното наследство на Иван Кинкел (1883 – 1945)
  • Philosophy of Social Networks Advertising
  • Memoria Carbonara (Archival Memory as a Philosophical Resource: The Mini Maritsa Iztok Case)
  • Climate Traps: What Good are Virtues when There are No “Working” Solutions?
  • Necessity after Time: Contradiction, Retroactive Determination, and the Non-Totalizing
  • Преодоляване илюзиите на благочестието чрез рационална и феноменологическа религиозност
  • Нещото само по себе си
  • Смисълът на думите

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"