Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2020 Брой 47, 2020

1300 лв. минимална заплата за асистенти

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
18-11-2020
в Брой 47, 2020
A A

Стартовото възнаграждение на младите преподаватели в университетите ще достигне 1300 лв. от януари 2021 г.
Това планират от Министерството на образованието и науката. Предложението на ведомството е заложено в публикувания за обсъждане проект на Постановление на Министерския съвет за определяне на минималната заплата за най-ниската академична длъжност в държавните висши училища. Мярката ще обхване 33 държавни висши училища с академичен състав от 12 048 души, от които асистентите са 2412.
Сред основните цели на приетия през февруари тази година Закон за изменение и допълнение на Закона за висшето образование е системата да бъде приведена в състояние да отговаря на динамиката на обществените процеси при поддържане на необходимото качество на висше образование, т.е. да е способна на устойчиво развитие. С новия поднормативен акт се цели да се насърчи развитието на всяка една от институциите за висше образование в сътрудничество и с активната подкрепа на държавата. Това предполага университетите ни, като част от Европейското пространство за висше образование, да се развиват не само като образователни институции, но и като научни центрове.
За постигането на тази цел от особено значение е не само да се стимулира научноизследователската дейност на младите нехабилитирани преподаватели, но и професионалното им развитие и тяхната отговорност към бъдещето на висшето училище. Затова промените в ЗВО освен увеличаване квотата на младите преподаватели в органите за управление на висшето училище предвиждат и определянето на минимална заплата за най-ниската академична длъжност в държавните висши училища.
Какъв да бъде размерът – отговорът е потърсен в серия от консултации на МОН със Съвета на ректорите, Националния браншов синдикат „Висше образование и наука“ при КНСБ и синдикат „Висше образование“ при КТ „Подкрепа“. Партньорите се обединиха около виждането, че заплатите на младите преподаватели не трябва да изостават от заплатите на учителите в средните училища, като бе посочена и необходимостта от промяна в отношението на академичната общност към новото попълнение. Намирането на адекватно и трайно решение на посочените проблеми и постигането на набелязаните цели е свързано и с необходимостта от финансово подпомагане на висшите училища за достигане на минимална заплата на младите преподаватели в размер на 1300 лева от 1 януари 2021 г.,
както и преразпределяне на средствата за заплати и на останалите преподаватели. По този начин ще се осигури финансова устойчивост на висшите училища и финансови стимули за развитие на качествено образование и научноизследователска дейност.
Очакваните резултати са привличането на повече висококвалифицирани и мотивирани млади хора, носители на нови компетентности и методи на преподаване, създаване на по-добро възрастово съответствие между преподаватели и студенти чрез насърчаване участието на повече млади хора в конкурси за преподаватели, което, от своя страна, да доведе до обновяване и развитие на академичния състав. Едновременно с това ще се осигури съчетание на качественото обучение с личностно удовлетворение от преподаването и от възможностите за академично израстване.

Your Image Description

Свързани статии:

Динамиката на XXI век повелява нови подходи в класната стая Усъвършенстват модела на оценяване на университетите Ключов ресурс на модерното здравеопазване Резултати от случващото се в системата

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Реформи

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Усъвършенстват модела на оценяване на университетите

Следваща статия

Ключов ресурс на модерното здравеопазване

Следваща статия
В ход е дигиталното обучение

Ключов ресурс на модерното здравеопазване

Свърши „горивото“ на масовизацията на висшето

Свърши „горивото“ на масовизацията на висшето

В ход е дигиталното обучение

Резултати от случващото се в системата

Последни публикации

  • Министър Сергей Игнатов: Отваряме Националния студентски дом за всички студенти
  • Сп. „Педагогика“, книжка 1/2026, година XCVIII
  • Предучилищното образование в България: национални приоритети и международно сътрудничество в подкрепа на щастливото детство
  • Образование на човешкото начало у детето (Философско-педагогически аспекти)
  • Pedagogical Challenges in Working with Students with Autism Spectrum Disorder – a Qualitative Inquiry into Music Education
  • Структурни и съдържателни проявления на педагогическата компетентност в учебно време
  • Алтернативен модел за привързаността, адаптивността и патологичното функциониране
  • МОН започва мащабен проект: Нови образователни ресурси влизат в платформата „Дигитална раница“
  • Preservation of Culture and Tradition in Preschool Institutions
  • Предпочитания на обучавани към различни форми на оценяване при електронно обучение
  • Gamification as an Innovative Approach in Education
  • Оценката на учениците за употреба на смарт телефоните в обучението по изобразително изкуство
  • 153 години от гибелта на Васил Левски
  • Мотивация за учене на възрастните през институционалната роля на вечерните училища
  • Каквото и да правиш в пчеларството, винаги можеш да си оближеш пръстите, казва носителят на наградата „Еврика“ за млад фермер Митко Иванов
  • Автоматично речево разпознаване в помощ на осъзнаването на сегментни произносителни отклонения при изучаване на българския език като чужд
  • Българският радиотелескоп LOFAR ще заработи през 2026 г.
  • Изграждат Национален център за спортна наука и иновации в „София Тех парк“ и Националната спортна академия
  • Пчелите и децата
  • Учени от седем държави ще работят по проект на Центъра по растителна системна биология и биотехнология в Пловдив, подкрепен по програмата „Мария Склодовска-Кюри“
  • Екип на „Аз-буки“ се срещна с ученици в ПГ по компютърно програмиране и иновации в Бургас
  • Денят за безопасен интернет обедини учениците в Кюстендил

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"