Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2021 Брой 14, 2021

По интервалите посрещат, по запетаите изпращат

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
07-04-2021
в Брой 14, 2021
A A

Мария ТОДОРОВА*

Замисляли ли сте се, че и текстовете си имат фасон? Впечатлението, което създава даден текст, зависи както от вида на буквите, междубуквията, междуредията и полетата, така и от спазването на правилата за графично оформление. Интервалите (шпации) например отделят думите една от друга и се поставят след пунктуационните знаци: точка, запетая, точка и запетая, удивителен знак, въпросителен знак и двоеточие. Отварящите кавички и отварящата скоба прилепват към следващата ги дума, а интервалът се поставя пред съответния знак.
Взаимната замяна на графично подобни символи е некоректна и може да породи многозначност. Кратката форма на притежателното местоимение в ж. р. се изписва чрез знака ѝ (уникод U+045D/U+040D). Замяната му с буквите й или и поражда двусмислици като: взе й (на нея/също и) книга за изпът.
Употребата на дълго (уникод 0150) и късо тире (дефис) също е свързана със смислова разлика. Дългото тире пунктуационно показва пропускане на част от изречението, отделя обособени и вметнати думи и изрази, прости изречения в състава на сложното, използва се при присъединяване, цитиране и при оформяне на пряка реч. То се огражда с интервали. Дефисът се използва при пренасяне на нов ред, при полуслято писане – що-годе; при степенуване – по-умен. Пред и след него няма интервали.
Официално приетият стандарт за графичния вариант на кавичките в български е: „ за отварящи (уникод U+201E) и “ за затварящи кавички (уникод U+201C).
Изборът на точните графични знаци често се пренебрегва заради клавиатурните подредби. Един от начините за въвеждане на липсващите в клавиатурата символи е чрез активиране на цифровата клавиатура и набиране на съответния уникод при задържане на клавиша Alt.

*Д-р Мария Тодорова е гл. асистент в Секцията за компютърна лингвистика в Института за български език при Българската академия на науките.

Your Image Description

Свързани статии:

Шерпи Оформяне на цитат и пунктуация при цитиране Супер суперкомпютър Съюзи с особени изисквания

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Написаното остава

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Избраха българския претендент за „Карл Велики“

Следваща статия

Накъде след професионалното

Следваща статия
Накъде след професионалното

Накъде след професионалното

В ход е дигиталното обучение

В обувките на данъчни и митничари

В ход е дигиталното обучение

Над 49 000 ученици на ДЗИ през май

Последни публикации

  • Не само евро
  • Образование в две посоки – за един успех
  • Гимназията в Белене с нови STEM кабинети
  • Създадоха ученическа мрежа „Въздух за здраве“ във Видин
  • Социалните партньори на МОН обсъдиха ключови теми
  • Министър Сергей Игнатов: България и Швейцария си сътрудничат успешно в образованието и науката
  • Изграждат нова сграда на детска градина в София по програма на МОН
  • Малки възпитаници пресъздават обичаите за Лазаровден
  • Вестник „Аз-буки“ – брой 13/2026 г.
  • Сп. „История“, книжка 1/2026, година XXXIV
  • Нов библиографски справочник по повод 180-годишнината от построяването на храм „Въведение Богородично“в Горна Джумая и 130-годишнината от създаването на Неврокопската епархия
  • Десета годишна научна конференция и том 10 на „Известия на Центъра за стопанско-исторически изследвания“ на тема: „Войни, революции, несигурност“
  • Дигитални инструменти за развиване на компетенции в часовете по история (V – VII клас) в българските училища зад граница
  • Франсоа Гизо и Адолф Тиер – конфликт на интереси, външнополитическа стратегия и подход по Османо-египетската криза (1839–1841)
  • Проектозаконът за гражданския брак от 1936 г. и реакцията на Светия синод на Българската православна църква
  • “Serb-Albanian reconciliation in the context of the EU-led Belgrade-Pristina Dialogue and the problem of missing persons: an assessment”
  • The Bottom of the Well: Urban Memory, Imperial Echoes, and the Microgeography of Fear in Prewar Belgrade
  • МОН с Рамка за ИИ грамотност
  • Четирима астронавти полетяха към Луната
  • 54-тата национална конференция по въпросите на обучението по физика,
  • Държавата ще финансира с 3 млн. евро шестте духовни училища
  • Две съседни пловдивски гимназии се модернизират по проект на МОН

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"