Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2022 Брой 44, 2022

Слаб ръст на разходите за развойна и научноизследователска дейност

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
02-11-2022
в Брой 44, 2022
A A

И през 2021 г. разходите за научноизследователска и развойна дейност (НИРД) продължават да нарастват, макар и бавно, като достигат 1,074 млрд. лв. при 1,023 млрд. лв. година по-рано. Това показват предварителните данни на Националния статистически институт.
В същото време интензивността на НИРД, измерена като процент от брутния вътрешен продукт, възлиза на 0,77%, или с 0,08 пункта по-ниска в сравнение с 2020 г.
И през 2021-ва сектор „Предприятия“ е най-големият от четирите институционални сектора, в които се осъществява НИРД, с дял от 65,8% (707,2 млн.лв.) от общите разходи. Следва сектор „Държавно управ-
ление“, чиито научни институти и организации формират 27,1% (291,3 млн.лв.) от общата сума. Направените разходи за наука от висшите училища и университетските болници представляват 6,5% (69,3 млн.лв.), а от нетърговските организации – 0,6% от всички.
Научноизследователската и развойна дейност се финансира от държавния бюджет, бизнеса, други национални източници и от чужбина. И през 2021 г. най-голям е делът на чуждестранните източници, които отново нарастват от 38,8 на 40,1%. Делът на сектор „Предприятия“ намалява от 35,4 на 32,9% от общите разходи, а този на държавния бюджет расте от 25,3 на 26,1 на сто.
В структурата на разходите по области на науката отново най-голям относителен дял имат вложенията в областта на техническите науки – 51,5% (553,2 млн.лв.), следвани от медицинските и здравните науки с дял от 19,2% (206,7 млн.лв.) и естествените науки – 17,4% (187 млн.лв.).
През 2021-ва за трета година намалява персоналът, зает с научноизследователска и развойна дейност – той е 25 122 души (в еквивалент на пълна заетост), или с 3,7% по-малко. Изследователите са 16 230 души, което е с 2,8% по-малко спрямо 2020 г. Делът на жените от общия персонал, зает с НИРД, расте от 46,3% на 47,5%.
Основната част от заетите с НИРД през 2021 г. е съсредоточена във фирмите и научните институти от сектор „Предприятия“ – 52% от общия персонал, или 13 056 души при 13 663 година по-рано. В организациите и институциите от сектор „Държавно управление“ научна дейност осъществяват 8148 души, или 32,4% (8210 през 2020 г.). В сектор „Висше образование“ броят на ангажираните с научни изследвания и разработки намалява за една година от 4059 на 3794 души (15,1%).

Your Image Description

Свързани статии:

По-малко средищни детски градини и школа’ 130 години юридическо образование Ученикът на бъдещето Отличиха младежи в конкурси за Паисиевото дело

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Репортер

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Да обучаваш в любов към познанието

Следваща статия

Кои са детските права и отговорности

Следваща статия
В ход е дигиталното обучение

Кои са детските права и отговорности

В ход е дигиталното обучение

Искат стандарт и наредба за училищните библиотеки

В ход е дигиталното обучение

По-малко средищни детски градини и школа'

Последни публикации

  • Ръководителите на националния отбор по изкуствен интелект ас. Мелания Бербатова и Йоан Саламбашев влагат ентусиазъм и усилия, за да подготвят учениците по най-добрия начин
  • Как се постига дисциплина в училище
  • Танцът като лекарство
  • Защо тийнейджърите посягат към наркотиците
  • Димитър Бербатов предлага две програми за здраве и спорт на трима министри
  • БАН създаде инициативен комитет за отбелязване на 150-годишнината от Априлското въстание
  • Ученици от цялата страна ще повишават финансовата си грамотност по време на Световната седмица на парите
  • Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 1/2026, година XLXIII
  • Комплексен поглед върху славянската фразеология
  • Професор Магдалена Костова-Панайотова на 60 години
  • Постмодерният роман на Красимир Димовски „Тезеят в своя лабиринт“ и изпитанията на самосъзнанието – език, музика, мълчание
  • Fostering Multilingualism and Intercultural Dialogue at the Tertiary Level
  • Linguistic Mediation Effects of Foreign-Language Learning on Political Identity and Behavior
  • Формирование навыков письменной речи обучающихся с нарушением слуха
  • Оценка на сложността на текстовете в обучението по български език като втори на студенти по медицина
  • Definiteness in Armenian and Bulgarian: A Contrastive Analysis
  • Psychological Capital and Foreign Language Learning: A Study on Library and Information Science Students
  • Особенности общей лексики казахского и тувинского языков в сравнительном аспекте
  • Фундаментална и приложна лингводидактология
  • Сп. „Философия“, книжка 1/2026, година XXXV
  • За хоризонтите, ценностите, образите и институциите в монографията „Държавно планиране, култура и идеология“
  • Психоаналитичното наследство на Иван Кинкел (1883 – 1945)

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"