Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2023 Брой 6, 2023

От пет-шест до 15 – 20

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
08-02-2023
в Брой 6, 2023
A A

Ванина СУМРОВА*

Налага ни се понякога да изразим приблизителност на количество, брой на нещо: на предмети; на период от време – час, ден; на мерна единица – метър, лев, килограм и др. В езика ни има специални числителни имена за това, образувани от друго числително чрез наставката -ина, например: десет – десетина, петнайсет – петнайсетина, сто – стотина и под. Те означават количес-
тво, близко (по-малко или по-голямо) до назованото с произвеждащото числително име, в посочените примери – около десет, петнайсет или сто. Такива производни числителни имена обаче се образуват от твърде малко числителни.
Обикновено приблизителния количествен обхват посочваме чрез сложни числителни форми, които се състоят от последователно употребени две или повече числителни имена, например: едно-две, първа-втора (седмица), трети-четвърти (клас), пето-шесто (място), двама-трима, шест-седем-осем, 20 – 25, 20 – 30 – 40 и т. н.
Между числителните се поставя дефис (малко тире), когато числителните са написани с думи: седем-осем, сто-двеста, както и в случаи от типа ден-два, година-две, месец-два-три, при които първата дума, макар да не е числително, е със значение на числителното един.
Тире стои между числителните, ако са написани с цифри или ако формата на поне едното от числителните е съставна, а самите те са написани с думи, например: 5 – 10, 10 – 20, четиридесет – четиридесет и пет, триста и осемдесет – четиристотин, както и когато приблизителността е изразена с друга част на речта (съществително или наречие) или дори със словосъчетание, например: (във) вторник – сряда, (до) петък – събота, днес – утре, утре – вдругиден, ден – ден и нещо, минута – минута и 10 секунди. Тирето винаги се огражда с интервали.

*Д-р Ванина Сумрова е главен асистент в Института за български език „Проф. Любомир Андрейчин“ към Българската академия на науките.

Your Image Description

Свързани статии:

Новост, нововъведение, иновация или… нищо ново под слънцето Откога са трапезните прибори? (I част) За мястото на ударението в думите Демек, сиреч тоест

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Написаното остава

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Софийският през очите на неговите възпитаници

Следваща статия

Подкрепа навреме

Следваща статия
Подкрепа навреме

Подкрепа навреме

В ход е дигиталното обучение

Държавата гарантира до 40 млн. лв. студентски и докторантски кредити

В ход е дигиталното обучение

70 млн. лв. за нов научен комплекс

Последни публикации

  • Проектобюджет 2027: Повече пари за наука, стипендии и данъчни облекчения за деца
  • Международна конференция в Софийския университет събра учени и експерти в областта на физическото възпитание и спорта
  • Над 600 учители и образователни експерти обсъждат уменията на бъдещето
  • Обсъждат план за решаване на проблемите с отоплението в студентските общежития
  • Бургаски деца по маршрути на знанието
  • The Golden Age Gym Festival as a Form of Social Inclusion and Physical Activity for Adults 50+
  • Recovery Strategies in Professional Sport: Modern Concepts
  • Деца призовават шофьорите за повече внимание на пътя
  • Research on Sprint with Direction Change of 17 – 18-year-old Football Players
  • Bulgarian Boxing at the Olympic Games
  • Dance – A Means of Psycho-emotional Impact
  • Eccentric Hamstring Strength and Inter-limb Asymmetry in Non-professional Football Players
  • Communicative Dimensions of Sport Orienteering
  • The Significance of the Colour of the Pieces for Performance in Classical Chess and Chess960 among 10 – 12-year-old Chess Players
  • Osmosis and Osmotic Phenomena. Conceptual Analysis and Didactic Model in Physiology Teaching
  • Correlation between Anthropometric Indicators and Motor Skills in Female Volleyball Players
  • Long-term Trends in Endurance Running Performance in Bulgaria: Comparison with the World Elite and the Patterns of Sport Science Knowledge
  • Русе събра ректори от 15 държави на международен академичен форум
  • Innovative Systems in Physical Education Teaching at the Level of Initial Education
  • Control and Assessment of the Physical Capabilities of Football Players
  • Correspondence between the Bulgarian and World Sport Science
  • Embracing Democratic Pedagogies through Meaningful PE: Experiences of Teachers in North Macedonia

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"