В брой 1/2024 на „Стратегии на образователната и научната политика“: Перспективи за развитие на социалното предприемачество в университетите

В първия брой за 2024 г. на списание „Стратегии на образователната и научната политика“ статията на Милена Филипова и колектив разглежда перспективите за развитие на социалното предприемачество във висшите училища в България.

Чрез предприемане на необходимите дейности в посока увеличаване на социално съзнание, устойчивост и социална отговорност университетите могат да обучават социално ориентирани предприемачи, които да допринесат със своите знания и способности за развитието и благосъстоянието на страната.

Изследването на Иван Белоев и колектив е посветено на формирането на професионална компетентност на бъдещите аграрни инженери във висшите училища. В него се подчертава важността от прилагането на принципа на професионално ориентираното обучение на бъдещите инженери в процеса на формиране на тяхната професионална компетентност.

Статията на Екатерина Иванова „Прилагане на STEM подхода и вариантите му в начална степен на образование“ анализира резултатите от проведен STEAM урок за ученици в III клас. Примерният урок демонстрира възможността за осъществяване на връзка между изучаваното по различните предмети учебно съдържание и приложението му в реалния живот на учениците.

Статията на Александър Димитров и Веселина Любомирова „Условия и специфики в международните конкурси за академична заетост“ представя актуална емпирична картина на международния академичен пазар на труда. За целта са представени и анализирани 105 обяви на 91 университета от 6 континента, включващи 128 конкурса. Използваните данни са от направление „Политически науки“, за да е възможна по-висока сравнимост на резултатите. Изследването очертава ясно съществуването на международен академичен пазар на труда с унифицирани и комплексни изисквания.

Всеки първи брой за годината на научните списания на Национално издателство „Аз-буки“ е с отворен достъп.