Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2021 Брой 38, 2021

Съществува ли дума жестонимичен?

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
23-09-2021
в Брой 38, 2021
A A

Диана БЛАГОЕВА*

В учебната програма на магистърски курс по превод в известен наш университет е записано, че една от темите, с които студентите ще бъдат запознавани, е „Жестонимичен превод“. На думата жестонимичен (в съчетание със съществителните език, превод, преводач, разказ) се натъкваме и в други текстове:
По време на представлението на живо ще тече симултантен превод на жестонимичен език.
Ученици разработват приложения за превод на жестонимичен език.
Съществува ли действително в българския език дума жестонимичен?
На пръв поглед може да се открие сходство във формата на тази дума със серия прилагателни, образувани от езиковедски термини с елемент -оним: синонимичен (от синоним), антонимичен (от антоним), омонимичен (от омоним). Аналогията обаче е привидна, тъй като в лингвистиката не съществува термин жестоним, от който да се образува прилагателно жестонимичен.
Правилната форма всъщност е жестомимичен – сложно прилагателно, производно от съществителното жестомимика, което, от своя страна, е образувано от съществителните жест и мимика.
Това прилагателно, чието основно значение е ‘който се извършва чрез жестове и мимики’, се използва и когато се има предвид специалната реч на хората със слухови нарушения, при която комуникацията се осъществява чрез жестове с определено значение: жестомимичен език, жестомимична реч, жестомимичен превод. В наредби на различни министерства за назоваване на лицата, занимаващи се с превод от и на специалния език на хората със слухови нарушения, се използват различни термини: жестомимичен преводач, преводач тълковник по жестомимика, преводач тълковник от и на жестомимичен език. В последно време навлезе и терминът жестов преводач, който най-вероятно ще се наложи.

*Проф. д-р Диана Благоева работи в Секцията за българска лексикология и лексикография на Института за български език при БАН.

Your Image Description

Свързани статии:

Да излезем или да не излезнем, това е въпросът От пет-шест до 15 – 20 Откъде идва пенкилерът За правописа на прилагателното светѝ

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Написаното остава

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Приложение „Еразъм+“ улеснява пътуването

Следваща статия

Примерни задачи за матури 2022

Следваща статия
В ход е дигиталното обучение

Примерни задачи за матури 2022

Присъствието в клас – основен приоритет

Присъствието в клас – основен приоритет

В ход е дигиталното обучение

Над 11 600 ученици – на практика в реална работна среда

Последни публикации

  • Обхващат повече деца и ученици в столичната образователна система по проект на РУО – София-град
  • МОН с програма за осигуряване на достъпна среда за малките хора
  • Зам.-министър Наталия Михалевска откри лаборатория за иновации по нови учебни предмети
  • 11 728 ученици с допълнителна подкрепа по проект „Успех за теб“
  • Математичка от ПМГ „Проф. Емануил Иванов“ доведе пролетта в Кюстендил
  • Инициативата „Мартеничка с кауза“ присъединява все повече деца и ученици
  • Сп. „Педагогика“, книжка 2/2026, година XCVIII
  • По стъпките на смелостта
  • Нов двутомен университетски курс „Mетодика на обучението по български език и литература в 1. – 4. клас“
  • SCIUSCIÀ – другото лице на детството
  • Дина Батоева за училищната зрелост на детето (Опит за концептуален прочит)
  • Динамичната структура на способноститe – пренос на идеите на Анри Пиерон в специалната педагогика
  • Работите пред компютър? Имате право на безплатен очен преглед
  • A Structured Approach to Social-Psychological Training: the Dynamic Social-Psychological Training Framework (DSTF)
  • Природосъобразността в социално-образователната система на Йохан Песталоци
  • Individual Teaching Philisophy of Parents of Homeschooled Children in Comparison with Primary School Teachers
  • Дигитални геоприложения в урока – частна дидактико-методическа интерпретация
  • An Intelligent Method for Measuring the Attention and Concentration of Young People in a University Environment
  • Дигитални практики в университетската подготовка на бъдещите учители
  • За цвета на светлината
  • Министър Игнатов откри STEM център с 6 кабинета в столичното 107. ОУ „Хан Крум“
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 1/2026, година XXXV

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"