Зад всеки напуснал училище стои човешка съдба

„Ако разглеждаме въпроса само като статистика, отпадналите от образователната система за изминалата учебна година за община Враца са под 1%. В нашата община учат над 7000 ученици, а отпадналите са 15. Но не съм привърженик на този тип изчисления, когато става въпрос за деца и ученици. Зад тези 15 имена стои човешка съдба, има проблем – семеен или социален. В този смисъл, отговорът ми е: „Да, ние сме тревожни“, коментира той. И добавя, че всички работещи в образователната система знаят, че по-трудната част е задържането на тези деца в училище. Усилията не може да са кампанийни, това е всекидневна грижа.
„В началото на 2017 г. – още преди решението на правителството, колегите получиха от служба ГРАО списъците на подлежащите деца по настоящ и постоянен адрес. Те бяха подадени към всички детски и учебни заведения и в началото на юни разполагахме с имената и данните на всички деца, които са записани. Със съдействие на кметовете на общини, директори, учители, възпитатели към Местната комисия за борба с противообществените прояви на малолетни и непълнолетни са положени усилия да бъде открито всяко дете – независимо дали е в задължителна за училище възраст. Всичко това е направено, преди да влезе в сила Механизмът, и работата на екипите продължава“, разказва още кметът на Враца.
Според него работата със семействата за повишаване на родителския капацитет е от огромно значение за обхващането и дългосрочното задържане на децата в образователната система.

Четете повече в бр. 37, 14 – 20 септември 2017 г.