Чувството за принадлежност към Родината като аспект от националната идентичност на учениците от началното училище

Марияна Косева
Софийски университет „Св. Климент Охридски“

Резюме. В настоящата статия са представени резултати от осъществено качествено емпирично изследване. Към темата за националната идентичност се подхожда с идеята, че в периода „средно детство“ се поставят познавателните и емоционалните основи на нейното по-нататъшно развитие. Направен е опит да се проучи в съпоставителен план чувството на принадлежност към Родината на деца от български и ромски етнос в края на периода. Специално внимание е отделено и на самоопределението им към националната група като основа за формиране на чувство за принадлежност.
Ключови думи: национална идентичност; чувство за принадлежност към Родината; начално училище

Свързани статии:

По въпроса за времето и начина на създаване на Централния български революционен комитет в Българско Публичното разбиране на науката в мрежовия свят Етнопедагогически основания за внедряване на иновативни програмни системи в условията на междуетническа среда (историографски анализ) Analysis of the Morphological and Lexical Aspects of the Turkish Sections in the Work “The Second Journey of Bacho Kiro”