Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 6/2020, година XLVII
ПРИЛОЖНА ЛИНГВИСТИКА Разбираме“ ли езика? Защо трябва да членуваме? Резюме. Владеенето на нормата не е претенция, а е основополагаща комуникативна...
ПРИЛОЖНА ЛИНГВИСТИКА Разбираме“ ли езика? Защо трябва да членуваме? Резюме. Владеенето на нормата не е претенция, а е основополагаща комуникативна...
ЕЗИКОЗНАНИЕ За възрожденските разговорници: рецепция и спомоществователи Резюме. Обект на изследване в статията е феноменът на спомоществователството в българското книгопечатане...
FROM THE RESEARCH LABORATORIES Изследвания върху зараждането и растежа на кристалите Резюме. Кристализацията е често срещано явление в природата и...
ОБРАЗОВАТЕЛНИ ТЕХНОЛОГИИ Gamification in Cloud-Based Collaborative Learning Abstract. Gamification is a widely accepted approach aimed at increasing the learner’s motivation....
ПРИЛОЖНА ЛИНГВИСТИКА Разговорната лексика за части на човешкото тяло в българския и в полския език Резюме. Обект на изследване е...
MЕТОДИКА И ОПИТ Ефективни методи на преподаване за повишаване на качеството на образованието Резюме. Статията представя използването на метода на...
ПОГЛЕД НАД БАЛКАНИТЕ Iconography of the Russo-Turkish War of 1877 – 1878 on Postcards of the Early XX Century Abstract. The...
ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ПРОНИКНОВЕНИЯ Релацията стратегическо управление – (само)оценка – атестиране в училищните организации Резюме. Статията представя теоретичен анализ на три важни...
МЕТОДИКА Отражение на дискурсния подход върху учебна серия по български език (учебници за V – XII клас) Резюме. В статията...
КЪМ ЧИТАТЕЛЯ Уважаеми читатели на списание „Стратегии на образователната и научната политика“, Уважаеми колеги и съмишленици от сферата на образованието...
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5