Илияна Димитрова Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий https://doi.org/10.53656/bel2023-6-8I Отвори пълния текст

Гергана Петкова, Вероника Келбечева Медицински университет – Пловдив https://doi.org/10.53656/bel2023-6-7GV Отвори пълния текст

Йовка Тишева, Ласка Ласкова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/bel2023-6-6YL Отвори пълния текст

(Николай Аретов. Бленувани и плашещи: чуждите жени и мъже в българската словесност от дългия XIX век) Инна Пелева Пловдивски университет...

Снежанка Добрева, Юлиян Асенов Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“ https://doi.org/10.53656/bel2023-6-4S Резюме. Статията разглежда особеностите на мултикултурната среда през призмата на...

Кристина Йорданова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/bel2023-6-3Y Резюме. Статията разглежда основни модели в писането на българската литературна история, като...

Владислав Миланов Софийски университет „Свети Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/bel2023-6-VM Резюме. Статията разглежда съпоставително измеренията на речевата агресия в българската и в...

Гочо Гочев, Сийка Гочева Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“ https://doi.org/10.53656/bel2023-6-2G Резюме. Семантико-синтагматичният анализ на българските двупредложни конструкции разкрива,...

Марияна Цибранска-Костова Институт за български език „Проф. Любомир Андрейчин“ Българска академия на науките https://doi.org/10.53656/bel2023-6-1M Резюме. Статията има за цел да...

Снимка Пресцентър на МОН 14 000 ученици ще развият практически умения по нов образователен проект „Презареди бъдещето си“ на „Джуниър...