Професионално образование, година XXI, книжка 3, 2019
МЕТОДИКА И ОПИТ Структурно-функционален дидактически модел за развиване на картографската грамотност и за формиране на професионална предметно-методическа компетенция на студенти...
Вижте повечеМЕТОДИКА И ОПИТ Структурно-функционален дидактически модел за развиване на картографската грамотност и за формиране на професионална предметно-методическа компетенция на студенти...
Вижте повечеМариан Делчев Тракийски университет – Стара Загора Резюме. Потребността от разработване на структурно-функционален дидактически модел на специализиращо обучение се...
Вижте повечеСилвия Русимова ПМГ„Проф. Емануил Иванов“ – Кюстендил Резюме. Текстът разглежда ролята на учебния експеримент и работата по проекти за...
Вижте повечеМилка Клисарова Професионална гимназия по транспорт „Макгахан“ – София Отвори пълния текст
Вижте повечеАделина Андонова Национална финансово-стопанска гимназия – София Отвори пълния текст
Вижте повечеДинева, В. (2018). Синдром на професионално прегаряне в помагащите професии. Русе Юлия Дончева Русенски университет „Ангел Кънчев“ Отвори пълния...
Вижте повечеМая Гешева Национална финансово-стопанска гимназия – София Резюме. Статията представя едно интегрирано иновативно решение в професионалното образование, представено на...
Вижте повечеКрум Божиков Национална финансово-стопанска гимназия – София Резюме. Настоящата статия представлява кратък преглед и анализ за най-значимите постижения на...
Вижте повечеЕлена Ингилизова Национална финансово-стопанска гимназия – София Резюме. Настоящата статия има за цел да представи образователна игра, подходяща за...
Вижте повечеМагдалена Каменарова Национална финансово-стопанска гимназия – София Резюме. Статията разглежда възможността за повишаване на интереса към учебната дисциплина „Статистика“...
Вижте повечеСофия 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5